Evaluation als Teil der Zürcher Bildungspolitik

Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-79184
DOI: 10.25656/01:7918

Titel	Evaluation als Teil der Zürcher Bildungspolitik
Autor	Buschor, Ernst
Originalveröffentlichung	Oelkers, Jürgen [Hrsg.]: Zukunftsfragen der Bildung. Weinheim : Beltz 2001, S. 121-126. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 43)
Dokument	Volltext (136 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Evaluation; Schulpolitik; Schweiz; Zürich
Teildisziplin	Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart	Aufsatz (Sammelwerk)
ISSN	0514-2717; 05142717
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2001
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	An einzelnen Fragen der Zürcher Schulpolitik wird dargestellt, wie durchgeführte Evaluationen diese beeinflusst haben. (DIPF/Bi.)
Beitrag in:	Zukunftsfragen der Bildung
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	25.11.2013
Quellenangabe	Buschor, Ernst: Evaluation als Teil der Zürcher Bildungspolitik - In: Oelkers, Jürgen [Hrsg.]: Zukunftsfragen der Bildung. Weinheim : Beltz 2001, S. 121-126. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 43) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-79184 - DOI: 10.25656/01:7918

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