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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel
Einige Anmerkungen zu Frühförderung und -therapie aus systemischer Sicht
Autor
OriginalveröffentlichungPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 38 (1989) 8, S. 277-282 ZDB
Dokument  (2.419 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Kind; Frühpädagogik; Behinderter
TeildisziplinPädagogische Psychologie
Pädagogik der frühen Kindheit
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0032-7034; 00327034
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Ausgehend von einer systemischen Sichtweise werden einige Konzepte der Frühförderung und -therapie näher betrachtet. Hierbei steht die Beschreibung typischer Interaktionen der Triade Eltern-Kind-Experten im Vordergrund. Anhand eines Fallbeispiels wird abschließend versucht, die praktischen Konsequenzen aufzuzeigen, die sich aus einem systemischen Verständnis heraus ergeben können. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1989
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am22.01.2010
QuellenangabeKilian, Heiko: Einige Anmerkungen zu Frühförderung und -therapie aus systemischer Sicht - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 38 (1989) 8, S. 277-282 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-8325 - DOI: 10.25656/01:832
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