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Titel |
Einige Anmerkungen zu Frühförderung und -therapie aus systemischer Sicht |
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Autor | Kilian, Heiko |
Originalveröffentlichung | Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 38 (1989) 8, S. 277-282 ![]() |
Dokument | Volltext (2.419 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Kind; Frühpädagogik; Behinderter |
Teildisziplin | Pädagogische Psychologie Pädagogik der frühen Kindheit |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0032-7034; 00327034 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1989 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Ausgehend von einer systemischen Sichtweise werden einige Konzepte der Frühförderung und -therapie näher betrachtet. Hierbei steht die Beschreibung typischer Interaktionen der Triade Eltern-Kind-Experten im Vordergrund. Anhand eines Fallbeispiels wird abschließend versucht, die praktischen Konsequenzen aufzuzeigen, die sich aus einem systemischen Verständnis heraus ergeben können. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1989 |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 22.01.2010 |
Quellenangabe | Kilian, Heiko: Einige Anmerkungen zu Frühförderung und -therapie aus systemischer Sicht - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 38 (1989) 8, S. 277-282 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-8325 - DOI: 10.25656/01:832 |