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Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Schlagwort eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Namen eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Zeitschrift eingeben Begutachtungsstatus, Dokumenttyp- oder Sprachfilter einstellen Erscheinungsjahrvon---2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 bis ---2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Dokumenttyp Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung Aufsatz (Sammelwerk) Aufsatz (Zeitschrift) alle Begutachtungsstatus (Verlags-)Lektorat Peer-Review Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister) Review-Status unbekannt alle Sprache deutsch englisch französisch italienisch mehrsprachig sonst. alle Einstellungen dauerhaft speichern Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Metadaten, Inhaltsformate und Beschreibung von LernprozessenRensing, Christoph PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik 2013 4 Human-Computer-Interaction. Usability Engineering im BildungskontextHolzinger, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik 2013 5 IKT bei Freiburger Lehrpersonen: Informatikkenntnisse und IntegrationsstufeA. Schumacher, JerômeCoen, Pierre-François PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2012 6 "Braucht die Medienpädagogik Impulse aus der Informatik? Erkenntnisse aus interdisziplinären Seminaren"Klar, Tilman-MathiesEngbring, Dieter PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik 2015 7 Europäische Bildungstheorie und InformationstechnologieJ. Forneck, Hermann PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1989 8 Das Schulfach Informatik in der Grundschule – notwendig oder "nice to have"Humbert, Ludger PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 9 Kreativität und informatische Bildung im SachunterrichtHolzapfel, MarisaDittert, Nadine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 10 Zwölf Jahre InternetspielDiethelm, IraBorowski, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 11 Multimediale und interaktive Materialien. Gestaltung von Materialien zum Lernen und LehrenTesar, MichaelStöckelmayr, KerstinPucher, RobertEbner, MartinMetscher, JohannesVohle, Frank PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik 2013 12 Medienkompetenz - Kompetenz für Neue Medien. Studie im Auftrag des Forum Bildung. Workshop am 14. September in BerlinSchiersmann, ChristianeBusse, JohannesKrause, Detlev PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik 2002 13 Verstehen – Vernetzen – Verantworten. Warum Medienbildung und informatische Bildung uns alle angehen und wir sie gemeinsam weiterentwickeln solltenKnaus, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2017 14 Positive Beurteilung der schweizerischen Lehrerfortbildung (und Lehrergrundausbildung) im Computer-/Informatikbereich im internationalen VergleichFrey, KarlNiederer, RuediPelgrum, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1992 15 Zum Digitalisierungsdiskurs in der Sozialen Arbeit. Befunde – Fragen – PerspektivenSeelmeyer, UdoKutscher, Nadia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sozialpädagogik, Medienpädagogik 2021 16 Implizite Wissensstrukturen und der Transfer neuer Inhalte in den Sachunterricht. Orientierungen und Distinktionsakte von Studierenden in Bezug auf InformatikBrämer, MartinStammerjohann, PeterKöster, Hilde PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Fachdidaktiken 2023 17 Gender & Diversitäts-Aspekte in der Informatik: Beispiele aus der HochschullehreSpieler, BernadetteBoth, Göde PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 18 Informatik und ihre Beziehung zur "Dritten Welt": ein Blick in eine andere DisziplinHess, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik 1995 19 Ambivalenzen von Informatik und DigitalisierungGernler, Alexander von PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2024 20 Die neue Approbationsordnung. Ein Plädoyer zur Schließung von Schnittstellen zwischen Medizin und SozialwissenschaftenGrimm, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2024 21 Hybride Interaktionssysteme als dispositive Infrastruktur analysieren und verstehen: Brücke zwischen Medienpädagogik und InformatikdidaktikKlar, Tilman-MathiesSchulte, Carsten PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik 2024 22 Bietet Robotik Mädchen einen Zugang zu Informatik, Technik und Naturwissenschaft? - Evaluationsergebnisse zu dem Projekt "Roberta"Hartmann, SusannSchecker, Horst PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2005 23 Weben und Aspekte informatischer Bildung an der Schnittstelle von Handwerk, Technik und ÄsthetikJarausch, Karin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Fachdidaktik/praktische Fächer 2025 24 Herausforderungen und Möglichkeiten informatischer Bildung in der GrundschuleGrey, JanSchmitz, DeniseGryl, IngaBest, AlexanderKuckuck, MiriamHumbert, Ludger PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 25 Organisationale Diffusion informatischer Bildung für die Lehrkräftebildung und den grundschulischen UnterrichtGrey, JanGryl, Inga PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 26 Einschätzungen von Grundschullehrkräften zur Relevanz von informatischer Bildung in der GrundschuleLachetta, MichaelSchmitz, DeniseMorawski, MichaelHumbert, LudgerKuckuck, Miriam PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025 27 Informatische, technische und fachübergreifende Kompetenzen motivierend fördern – Der Einsatz von Robotiksystemen zur KompetenzförderungHaider, MichaelKnoth, Saskia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 28 Interaktive und spielerische Einführung in algorithmische DenkweisenBentz, Anette PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 29 Mehrperspektivische Unterstützung von Grundschulkindern beim Erwerb informatischer Kompetenzen am Beispiel der Programmierung von StickmusternGreifenstein, LuisaHeuer, UteFraser, Gordon PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 30 Video games and the development of computational thinkingČujdíková, MáriaKalaš, Ivan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2025 31 Developing conceptual programming knowledge in pre-service computer science teachers. The role of programming patternsZapušek, MatejNančovska Šerbec, Irena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 32 Evaluationsstudie zu den Effekten außerschulischer Fördermaßnahmen im MINT-BereichWindaus, AnneMokhonko, SvitlanaNickolaus, Reinhold PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2011 33 Lehre im Format der Forschung: ein interdisziplinäres SeminarkonzeptKnoth, AlexanderLucke, UlrikeZifonun, Dariuš PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015 34 Embodied Cognition als Lehrparadigma in der ProgrammierausbildungHerzberg, Dominikus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Review-Status unbekannt, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2019 35 Technikkritik und Selbstverantwortung. Plädoyer für ein erweitertes MedienkritikverständnisKnaus, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik 2018 36 Gegeneinander – Nebeneinander – Miteinander?Knaus, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Medienpädagogik 2018 37 Struktur und Organisation berufsbegleitender MINT StudiengängeGronewold, Julia K. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2016 38 Pädagogik des Digitalen. Phänomene – Potentiale – PerspektivenKnaus, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2017 39 JavaScript. Teacher editionMaier, Thomas PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 40 Digitale Technologien und informatische Bildung im Sachunterricht der GrundschuleSchulte, Carsten PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 41 JavaScriptMaier, Thomas PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2019 42 HTML & CSSMaier, Thomas PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 43 Algorithmen in Softwareprojekten. Eine Unterrichtsidee für den Informatikunterricht im Profilfach IMPBahr, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2023 44 Digital Literacy in der Modelldiskussion – Modellierung einer grundlegenden Bildung in der Digitalität für das Fach SachunterrichtPeschel, MarkusGryl, Inga PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 45 Programmieren in der Grundschule. Auswirkungen auf Schüler:innenGeldreich, Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 46 "Sicher surfen?!" – über das Interesse angehender Lehrkräfte an Informatik, Politik und deren VerbindungAsen-Molz, KatharinaWenzel, Mirjam PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2025 47 Informatische Kompetenzen durch Umsetzung von selbstentwickelten Unterrichtskonzepten im Sachunterricht stärken – Ein Seminarkonzept für angehende GrundschullehrkräfteKnoth, SaskiaHaider, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 48 BLK Informationen 2004Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2004 49 Modularisierung in Hochschulen. BLK-Fachtagung am 23. Mai 2001 in HamburgBund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2002 50 Integration informeller Lernwege in formale Universitätsstrukturen: Vorgehensmodell „Sozio-technische Communities“Jahnke, IsaMattick, Volker PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2008 51 Interaktionsdesign. Wie werden Digitale Medien zu Bildungsmedien?Schelhowe, Heidi PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2011 52 Berufssituation und Herausforderungen von Berufsschullehrkräften in den Berufsfeldern Elektrotechnik und InformationstechnikSchmitz-Justen, FelixHowe, Falk PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2010 53 Aufbau von Engineering-Arbeitsplätzen eines prozessleittechnischen LaborsBartsch, ThomasBloch, Anatoli PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2019 54 Entwicklung von wissenschaftlichen Weiterbildungsprogrammen im MINT-BereichArnold, Marlen [Hrsg.] Zawacki-Richter, Olaf [Hrsg.] Haubenreich, Jutta [Hrsg.] Röbken, Heinke [Hrsg.] Götter, Roman [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 55 oHMint: Höhere Mathematik für MINT-Studierende - Onlinekurs und LernplattformBarbas, HelenaGasser, IngenuinKonieczny, FranzLohse, AlexanderSeiler, Ruedi PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2018 56 Frühe informatische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und PrimarbereichBergner, NadineHubwieser, PeterKöster, HildeMagenheim, JohannesMüller, KathrinRomeike, RalfSchroeder, UlrikSchulte, Carsten PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2018 57 Kollaboratives Forschen und Lernen mit dem Web 2.0 zur Senkung der Dropout-RateTesar, MichaelPucher, RobertSchmöllebeck, FritzSalzbrunn, BenediktFeichtinger, Romana PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2010 58 Social not technological? Funktionalitäten und Szenarien für neue Lehr-und Lernformen am Beispiel WeblogsDraheim, SusanneBeuschel, Werner PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2005 59 Studienpräferenzen von Gymnasiastinnen und Gymnasiasten: Wer entscheidet sich aus welchen Gründen für ein MINT-Studium?Aeschlimann, BelindaHerzog, WalterMakarova, Elena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015 60 Von medialen und technischen Handlungspotentialen, Interfaces und anderen Schnittstellen. Eine Lesson in unlearningKnaus, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Bildungs- und Erziehungsphilosophie 2020 61 Warum werden Frauen so selten MINT-Fachkräfte? Zur Bedeutung der Differenz zwischen mathematischen Kompetenzen und SelbstkonzeptJann, BenHupka-Brunner, Sandra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2020 62 Workflow-basiertes Lernen in den Geisteswissenschaften: digitale Kompetenzen forschungsnah vermittelnMischke, DennisTrilcke, PeerSluyter-Gäthje, Henny PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 63 Thomas Knaus im Gespräch mit Gerhard TulodzieckiKnaus, Thomas [Interviewer]Tulodziecki, Gerhard [interviewte Person] PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2023 64 Analysen zur studentischen Wahl von Modellierungswerkzeugen in einer elektronischen Distanz-PrüfungStottrop, TobiasStriewe, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 65 Early computer science education. Goals and success criteria for pre-primary and primary educationBergner, NadineKöster, HildeMagenheim, JohannesMüller, KathrinRomeike, RalfSchroeder, UlrikeSchulte, Carsten PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Pädagogik der frühen Kindheit, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2023 66 Designbasierte Forschung und technologische Entwicklung - Spannungsfelder und LernerfahrungenRaffel, LarsMetscher, JohannesRichter, Christoph PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 67 Medienbildung und/oder informatische Bildung?Brinda, Torsten PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2017 68 Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt. Ein interdisziplinäres ModellBrinda, TorstenBrüggen, NielsDiethelm, IraKnaus, ThomasKommer, SvenKopf, ChristineMissomelius, PetraLeschke, RainerTilemann, FriederikeWeich, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik 2020 69 Computational Thinking bei Sachunterrichtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor. Eine Rasch-AnalyseBrämer, MartinRehfeldt, DanielKöster, Hilde PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2022 70 Algorithmusverständnis in der Primarstufe. Eine Studie im Kontext des Einsatzes von programmierbarem MaterialGoecke, LennartStiller, JurikSchwanewedel, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2021 71 PHP und MySQLMaier, Thomas PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2020 72 Kompetenzsensible Studiengestaltung als mehrdimensionale HerausforderungElsholz, UweSchäfer, Len OleHuynh, Hoai Nam PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 73 Thomas Knaus im Gespräch mit Christian SpannagelKnaus, ThomasSpannagel, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2025 74 Frankfurt Triangle for education in the digital world. An interdisciplinary modelBrinda, TorstenBrüggen, NielsDiethelm, IraKnaus, ThomasKommer, SvenKopf, ChristineLeschke, RainerMissomelius, PetraTilemann, FriederikeWeich, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2025 75 Informatische Grundbildung in der Primarstufe und im Jahrgang 5 gestaltenFricke, MartinKillich, Klaus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025 76 Fächerverbindende Unterrichtseinheiten zur informatischen Bildung in den Grundschulfächern Sachunterricht, Sport, Deutsch, Kunst und EthikBergner, NadineNenner, ChristinRitter, Justin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2025 77 Fallbasiertes E-Learning durch dynamische Verknüpfung von Fallstudien und Fachinhalten. Neue Diskussionsansätze zu einem vernachlässigten KonzeptCaumanns, JörgRohs, MatthiasStübing, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Medienpädagogik 2003 78 Interaktives Präsentieren und kooperatives Modellieren. Szenarien akademischen Lehrens und Lernens in Informatik und NaturwissenschaftenBollen, LarsPinkwart, NielsKuhn, MarkusHoppe, H. Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2003 79 Technical and Didactical Scenarios of Student-centered Teaching and LearningHankel, OliverJackewitz, IverPape, BerndStrauss, Monique PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2003 80 Professionelle Überzeugungen und motivationale Orientierungen von InformatiklehrkräftenBender, ElenaSchaper, NiclasSeifert, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2018 81 Anlage, Forschungsdesign und Durchführung der Studie ICILS 2018Eickelmann, BirgitBos, WilfriedGerick, JuliaGoldhammer, FrankSchaumburg, HeikeSchwippert, KnutSenkbeil, MartinVahrenhold, Jan PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2019 82 Das Konstrukt der computer- und informationsbezogenen Kompetenzen und das Konstrukt der Kompetenzen im Bereich "Computational Thinking" in ICILS 2018Senkbeil, MartinEickelmann, BirgitVahrenhold, JanGoldhammer, FrankGerick, JuliaLabusch, Amelie PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2019 83 Der Kompetenzbereich "Computational Thinking". Erste Ergebnisse des Zusatzmoduls für Deutschland im internationalen VergleichEickelmann, BirgitVahrenhold, JanLabusch, Amelie PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2019 84 ChanceMINT.NRW - Studienbiografische Wendepunkte und KarriereperspektivenAuferkorte-Michaelis, Nicole [Hrsg.] Gillert, Arne [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2017 85 Computational Thinking als internationales Zusatzmodul zu ICILS 2018 - Konzeptionierung und Perspektiven für die empirische BildungsforschungEickelmann, Birgit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2017 86 Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung. Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und LehrensSchmohl, Tobias [Hrsg.] Watanabe, Alice [Hrsg.] Schelling, Kathrin [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2023 87 Bildungsbericht. MINT(-Bildung) in NeustadtForger, Luise PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2021 88 GeNeMe 98. Gemeinschaften in Neuen Medien. TU Dresden, 1./2.10.1998GeNeMe (1998 : Dresden) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Medienpädagogik 1998 89 Virtuelle Organisation und Neue Medien. Workshop GeNeMe 99, Gemeinschaften in Neuen Medien. TU Dresden, 28./29.10.1999GeNeMe (1999 : Dresden) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Medienpädagogik 1999 90 Virtuelle Organisation und Neue Medien 2000. Workshop GeNeMe 2000, Gemeinschaften in Neuen Medien. TU Dresden, 5. und 6. Oktober 2000GeNeMe (2000 : Dresden) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Medienpädagogik 2000 91 Virtuelle Organisation und Neue Medien 2001. Workshop GeNeMe 2001, Gemeinschaften in Neuen Medien. TU Dresden, 27. und 28. September 2001GeNeMe (2001 : Dresden) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Medienpädagogik 2001 92 Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule – elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt. EditorialLandwehr, BrunhildMammes, IngeloreMurmann, Lydia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2021 93 Informatische (Grund-)Bildung schon in der Primarstufe? Erste Ergebnisse aus einer EvaluationsstudieMartschinke, SabinePalmer Parreira, SusanneRomeike, Ralf PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2021 94 Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule. Elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt?Landwehr, Brunhild [Hrsg.] Mammes, Ingelore [Hrsg.] Murmann, Lydia [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2021 95 Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe ITillmann, Klaus-Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 1987 96 Bildungsbericht – Fortschreibung. MINT(-Bildung) in NeustadtForger, Luise PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2024 97 Didaktiken der Beruflichen Fachrichtungen. Optimierung getrennt-gemeinsam denkenNiethammer, Manuela [Hrsg.] Schweder, Marcel [Hrsg.] Liebig, Manuela [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Fachdidaktiken 2024 98 Datafizierung (in) der Bildung. Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen KontextenSchiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.] Hofhues, Sandra [Hrsg.] Breiter, Andreas [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Medienpädagogik 2024 99 Künstliche Intelligenz und Pädagogik – ein Plädoyer für eine PerspektiverweiterungKnaus, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2024 100 Ist das Kunst... oder kann das die KI? Zum Verhältnis von menschlicher und künstlicher KreativitätKnaus, ThomasMerz, OlgaJunge, Thorsten PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2024 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren 12 Weiter Weiter DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: