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Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. count of hits show 10 hitsshow 25 hitsshow 50 hitsshow 100 hitsshow 200 hits Sorting Sort byfrequenzy of search termTitle A-Zpublishing year (from)publication date in pedocs list of hits 1 TransKIGs Berlin: Übergangsprozesse gestaltenBerry, GabrieleSommerlatte, Angela PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 2 Kooperative Formen der Fortbildung – Handreichung zur Gestaltung des Übergangs von der Kindertagesstätte in die GrundschuleKossack, Peter PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2009 3 Übungen zum Thema Schulanfang – Anregungen zur Entwicklung eines pädagogischen Konzepts zur ÜbergangsgestaltungDeckert Peacemann, Heike PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2009 4 Lerndokumentation Mathematik - AnregungsmaterialienSommerlatte, AngelaLux, MatthiaMeiering, GundulaFührlich, Susanne PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 5 Gemeinsamer Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule - Zwei Bildungseinrichtungen in gemeinsamer Bildungsverantwortung beim Übergang vom Elementarbereich in den PrimarbereichStaat Brandenburg / Ministerium für Bildung, Jugend und Sport PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 6 Übergang Kita – Schule zwischen Kontinuität und Herausforderung. Materialien, Instrumente und Ergebnisse des TransKiGs-VerbundprojektsLenkungsgruppe TransKiGs in Zusammenarbeit mit der Koordinierungsstelle TransKiGs [Hrsg.] Hofmann, Jan [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2009 7 Bildung in Kita und Grundschule - Ergebnisse einer Expertenbefragung im Rahmen des Verbundprojekts TransKiGsJäger, Michael PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2009 8 Schnupperwerkstätten. Ein Tag voller Überraschungen. Kooperation zwischen Kita und Schule - Kita-Kinder lernen ihre Schule kennenBabbe, KarinGertz, MartinGravenkamp, InesHofmann, Gabriela PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 9 Gemeinsamer Elternabend von Kita und Schule zu Beginn des letzten KitajahresGrenz, FraukeLöwa, Ines PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 10 Lerndokumentation MathematikSteinweg, Anna Susanne PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 11 Geteilte Einstellung und kooperatives Handeln - Befragung der Akteure des Verbundprojekts TransKiGsSchmidt, Kai PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2009 12 Innovation durch Kooperation – Anregungen zum Transfer in TransKiGsJäger, Michael PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2009 13 Kooperation zwischen Bildungseinrichtungen und ElternUhlendorff, Harald PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2009 14 Forschen - Staunen - Wissen. Kita- und Schulkinder experimentieren gemeinsamFuchs, PetraNitz, Christiane PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 15 Die Insel - ein Raum zur Eroberung mathematischer Grunderfahrungen für vier- bis achtjährige KinderDolla, AnkeKlein, SusanneKulig, Beate PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 16 Gestaltung des Übergangs von der Kita in die Schule - für eine kontinuierliche kindliche BildungsbiografieBremen. Senatorin für Arbeit, Frauen, Gesundheit, Jugend und Soziales Bremen. Senatorin für Bildung und Wissenschaft PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 17 Bewegung und Sprache. Durch Bewegungslandschaften Sprachanlässe schaffenEtterer-Fritsch, ChristelLehr, SybilleLux, Matthia PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Early Childhood Education and Care 2009 18 Forum Übergang - Lehrer/innen und Erzieher/innen gestalten gemeinsam einen kindgerechten Übergang von der Kita in die GrundschuleGralher, KatjaVollbrich, Dennis PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 19 Alles neu!? Überlegungen zur didaktisch-methodischen Anschlussfähigkeit zwischen Kindergarten und GrundschuleGraf, UlrikeSamuel, Annette PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 result list settings fullfill mark all 1 PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: