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2401 Hörverstehen - Ein ForschungsüberblickBehrens, UlrikeKrelle, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2014

2402 What students who perform in “secondary roles” can learn from scenario training in vocational educationSjöberg, DavidKarp, StaffanRantatalo, Oscar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2019

2403 Exploring visual languages across vocational professionsCoppi, Alessia ElettaCattaneo, AlbertoGurtner, Jean-Luc PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2019

2404 Skalenhandbuch Drei-Länder-Studie (DLS) 1978/79 von Helmut Fend. Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler sowie für LehrkräfteSchmid, ChristineDohrmann, JuliaFeldhoff, TobiasSteinert, BrigitteWurster, SebastianKlieme, Eckhard PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2019

2405 Stichwort - formatives AssessmentSchütze, BirgitSouvignier, ElmarHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2018

2406 Development of working memory from grade 3 to 5. Differences between children with and without mathematical learning difficultiesKlesczewski, JuliaBrandenburg, JaninFischbach, AnneSchuchardt, KirstenGrube, DietmarHasselhorn, MarcusBüttner, Gerhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2018

2407 Das Prognoserisiko von Risikoprognosen - eine Chance für "Risikokinder"?Brügelmann, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2005

2408 Schule verstehen und gestalten. Perspektiven der Forschung auf Probleme von Erziehung und UnterrichtBrügelmann, Hans PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2005

2409 Zwischen Staat und Markt. Aufbau und Weiterentwicklung kooperativer Steuerungsformen in der BerufsbildungFrommberger, DietmarBaumann, Fabienne-Agnes PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2016

2410 Nebenfolgen Neuer Steuerung und die Rekonstruktion ihrer Genese. Differente Orientierungsmuster schulischer Akteure im Umgang mit neuen SteuerungsinstrumentenBellmann, JohannesDuzevic, DorisSchweizer, SebastianThiel, Corrie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016

2411 Das Ausland als Gegenargument. Fünf Thesen zur Bedeutung nationaler Stereotype und negativer ReferenzgesellschaftenWaldow, Florian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2016

2412 Die Sicht von Kindern auf Inklusion in der Schule. Die Entwicklung eines Messinstruments zur Erhebung der Einstellung zum gemeinsamen Lernen im GrundschulalterBosse, StefanieJaeuthe, JessicaLambrecht, JenniferBogda, KatjaKoch, HelviSpörer, Nadine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2018

2413 Psychometrische Eigenschaften der deutschsprachigen "Students‘ Life Satisfaction Scale" bei Kindern und Jugendlichen mit MukoviszidoseBoß, KatrinRenner, Gerolf PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2018

2414 The internal/external frame of reference (I/E) model. Extension to five school subjects and invariance across German secondary school ability tracksArens, A. KatrinBecker, MichaelMöller, Jens PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2018

2415 Was ist ein gutes Zeugnis? Noten und verbale Beurteilungen auf dem PrüfstandValtin, RenateSchmude, CorinnaRosenfeld, HeidrunDarge, KerstinOstrup, GudulaThiel, OliverWagener, MattheaWagner, Christine PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2002

2416 Bildung in Sachsen im Spiegel der nationalen Bildungsberichterstattung 2018Kühne, StefanMaaz, KaiMank, SvenjaOrdemann, JessicaSchulz, Stefan M. PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2019

2417 Gender differences in reading achievement and enjoyment of reading. The role of perceived teaching qualityHochweber, JanVieluf, Svenja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2018

2418 Interprofessionelle Kooperation zwischen Lehrpersonen und Schulsozialarbeit – Die Rolle der subjektiven sozialen Belastung bei LehrpersonenAmbord, SimoneHostettler, UeliBrunner, MoniquePfiffner, Roger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2018

2419 Introspektive Empirie in medienpädagogischer Forschung - Einsatzmöglichkeiten, Kritik und ein BeispielValentin, Katrin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2018

2420 Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts "Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern" (PERLE). Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien. Band 2: Beobachtungssysteme zur Beschreibung und Qualität von GrundschulunterrichtHess, MiriamDenn, Ann-KatrinLipowsky, Frank PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

2421 Is willingness to communicate a reliable predictor of learner autonomy in an EFL context?Mohammadi, MohammadMahdivand, Ziba PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2019

2422 Bilingual educational policy in Georgia: Can it benefit the process of the integration of society?Tabatadze, Shalva PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2019

2423 Child rights in primary schools – the situation and expectationsStamatovic, JelenaZunic Cicvaric, Jelena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

2424 The professional competences of physical education teachers from north-eastern ItalyTul, MilosLeskosek, BojanKovac, Marjeta PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktiken 2019

2425 Markus Hoffmann: Schulische Sexualerziehung. Deutungsmuster von Lehrenden. Reihe: promotion, Band 6. Opladen: Barbara Budrich 2015 (348 S.) [Rezension]Thuswald, Marion PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016

2426 Möglichkeiten einer objektiven und reliablen Bestimmung von Textqualität im Anfangsunterricht. Methodisches Vorgehen und deskriptive Befunde aus dem Projekt NaSch1Kürzinger, AnjaPohlmann-Rother, Sanna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2015

2427 An informelles Filmwissen anknüpfen! Empirische Befunde zum Spielfilmverstehen von Schülerinnen und SchülernSchmidt, FrederikeWinkler, Iris PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2015

2428 Adressatenorientierung und Kohärenzherstellung im Text. Zum Zusammenhang kognitiver und sprachlicher realisierter Teilkompetenzen von SchreibkompetenzBecker-Mrotzek, MichaelGrabowski, JoachimJost, JörgKnopp, MatthiasLinnemann, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2014

2429 Lautlesetandems in der Grundschule. Bedingungen und Grenzen ihrer WirksamkeitLauer-Schmaltz, MarieRosebrock, CorneliaGold, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2014

2430 Die dokumentarische Methode und ihr Potenzial für Forschungen (nicht nur) in der Fachdidaktik DeutschBallis, AnjaPenzold, MichaelScherf, DanielSchieferdecker, Ralf PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2014

2431 Wie verwenden Lehrkräfte Assessments zur Planung individualisierten Unterrichts im Bereich Lesen? Forschungsdesign und erste Ergebnisse einer qualitativen Fallstudie im Kontext eines SchulversuchsSchmill, Stephanie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2013

2432 Rechtschreibförderung von Grundschülern unter Berücksichtigung individueller Lernvoraussetzungen. Zwei Evaluationsstudien im VergleichNeubauer, SkadiKirchner, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2013

2433 Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses bei der Verarbeitung expositorischer TexteKröger-Bidlo, HannaRupp, Gerhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2013

2434 Aktivitätenrepertoires von Regellehrpersonen an inklusiven Schulen - eine TypologieKreis, AnneliesWick, JeannetteKosorok Labhart, Carmen PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2016

2435 Unterrichtsbezogene Kooperation von Regelschullehrkräften und Sonderpädagog/innen im Kontext inklusiver Schulentwicklung. Implikationen für die ProfessionalisierungArndt, Ann-KathrinWerning, Rolf PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2016

2436 Identifizierung von Schülerinnen und Schülern nach Vorgaben der UN-BRK in bundesweiten Erhebungen: Sonderpädagogischer Förderbedarf, sonderpädagogische Förderung oder besondere Unterstützung?Piezunka, AnneGresch, CorneliaSälzer, ChristineKroth, Anna PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2016

2437 Schulische InklusionMoser, Vera [Hrsg.] Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2016

2438 Zwischenruf: IQB und IGLU: Die neuen Grundschul-TÜVs? Ein Kommentar zur Debatte über IGLU 2017Brügelmann, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2018

2439 Konditionierte Strukturverbesserung. Erziehungswissenschaft flankiert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft unter Anleitung der OECD verwirklicht von der KultusministerkonferenzRadtke, Frank-Olaf PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016

2440 TILL kompakt 2018. Kommentierter Auszug aus der Bildungsmonitoring-Datenbank TILL - "Trierer Informationssystem Lebenslanges Lernen" mit dem Schwerpunkt Zuwanderung und MigrationOttenbacher, Martha [Bearb.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2018

2441 Zur Bedeutung der sozialen Herkunft für Geschlechterunterschiede im BildungserfolgLühe, JosefineBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2017

2442 Starke Forschung - schwache Praxis? Replik auf den Beitrag "Innovationen in der Didaktik und Praxis schulischen Schreibens" von Wolfgang Steinig in Lehren & Lernen, H. 11/2013Brügelmann, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2014

2443 Soziokulturelle und geschlechtsspezifische Selektivität von Übergangsberechtigungen für die gymnasiale Oberstufe in mehr- und zweigliedrigen SchulsystemenBaumert, JürgenDumont, HannaBecker, MichaelNeumann, MarkoBachsleitner, AnnaKöller, OlafMaaz, Kai Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2018

2444 Exploring teacher popularity. Associations with teacher characteristics and student outcomes in primary schoolFauth, BenjaminDecristan, JasminRieser, SvenjaKlieme, EckhardBüttner, Gerhard Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2018

2445 Öffnung des Anfangsunterrichts. Theoretische Begründung, unterrichtspraktische Ideen und empirische Befunde. ErprobungsfassungArbeitsgruppe Primarstufe, Universität Siegen PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009

2446 Belastung und Beanspruchung im Lehrerinnen- und Lehrerberuf: Übersicht zu Theorien, Variablen und Ergebnissen in einem integrativen RahmenmodellCramer, ColinFriedrich, AlenaMerk, Samuel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2018

2447 Wie unterstützen Lehrende den Trainingstransfer in Führungstrainings? Eine qualitative InterviewstudieBarth, DorotheeHochholdinger, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2018

2448 Gottesdienstliche Angebote mit Kindern. Empirische Befunde und PerspektivenBücker, NicolaGreier, Kirsti PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Religion 2018

2449 Institutionsübergreifende Bildungsarrangements und ihre Wirkung auf den Sprachentwicklungsstand von KindernKipp, Kerstin H.Streb, JudithArndt, Petra A. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2018

2450 Kindeswohl und sexualisierte Gewalt in pädagogischen Einrichtungen - Ressourcen und Probleme aus Sicht der pädagogischen FachkräfteKadera, Stepanka PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2018

2451 Konstruktion einer Skala zur Abbildung inklusiver Qualität von SchulenHeimlich, UlrichOstertag, ChristinaWilfert, KathrinGebhardt, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2018

2452 Zur Effektivität der Förderung der Leseflüssigkeit auf der Basis von Hörbüchern in Kombination mit wiederholtem Lesen: Weitere EvidenzWalter, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2018

2453 Schreibkompetenz diagnostizieren. Ein standardisiertes Testverfahren für die Klassenstufen 4-9 in der EntwicklungHennes, Ann-KathrinSchmidt, Barbara MariaZepnik, SabineLinnemann, MarkusJost, JörgBecker-Mrotzek, MichaelRietz, ChristianSchabmann, Alfred PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2018

2454 Bildungsbericht 2014. Erster Bildungsbericht des Landkreises Mecklenburgische SeenplatteWolff, OliverNiemczewsky, EnricoWerner, Kathleen PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2014

2455 Relations between teachers' emotional exhaustion and students' educational outcomesArens, A. KatrinMorin, Alexandre J. S. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2016

2456 Wissen, worauf es ankommtGünther, Stephanie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016

2457 Reformer ohne Grund. Über die Entmaterialisierung der pädagogischen Deutungsmuster von Lehrern.Nicolaidis, Dimitrios PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016

2458 Über den Echoeffekt von Schülerfeedback.Rüger, Kristina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016

2459 Entwicklung der naturwissenschaftlichen Kompetenzen und des sachunterrichtsbezogenen Selbstkonzepts bei Schüler/-innen in Ganztagsgrundschulen. Ergebnisse der Längsschnittstudie StEG-P zu Effekten der Schülerteilnahme und der AngebotsqualitätLossen, KarinTillmann, KatjaHoltappels, Heinz GünterRollett, WolframHannemann, Janine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2016

2460 Vom Lesenlernen in der Ganztagsschule: Leisten Ganztagsangebote einen Beitrag zur Leseförderung am Beginn der Sekundarstufe I?Fischer, NatalieSauerwein, MarkusTheis, DésiréeWolgast, Anett PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2016

2461 Hausaufgabenangebote an Ganztagsschulen. Fallstudien zur Verzahnung von Unterricht und außerunterrichtlichen AngebotenGaiser, Johanna MayKielblock, StephanStecher, Ludwig PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016

2462 Zur Relevanz der Ganztagsteilnahme bei der Bewältigung kritischer Passagen am Ende der SchullaufbahnArnoldt, BettinaFurthmüller, PeterSteiner, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016

2463 The interplay of gender and social background. A longitudinal study of interaction effects in reading attitudes and behaviourBecker, MichaelMcElvany, Nele PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2018

2464 Simpel, aber doch komplex. Vom Dekodieren zum LeseverständnisEhm, Jan-Henning PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2018

2465 Fluctuations in elementary school children's working memory performance in the school contextDirk, JudithSchmiedek, Florian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2016

2466 Selbstkontrolle in der Schule. Der Zusammenhang von geringer Selbstkontrolle und schlechten Schulleistungen bei Kindern mit ADHSWirth, AndreaReinelt, TilmannGawrilow, CaterinaRauch, Wolfgang A. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2015

2467 Strengthening professional learning communities - case study of three neighboring schools in MadagascarRaharinaivo-Falimanana, Jocelin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2017

2468 School leadership and educational quality in schools in the democratic republic of CongoKasereka Lutswamba, Jean PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2017

2469 Erziehung zur Selbständigkeit in Arbeiter- und Angestelltenfamilien. Bedingungen und Probleme der Selbständigkeitsentwicklung des Kindes im Zusammenhang sozialgruppenspezifischer Deutungen der GleichheitsnormRosenow, JoachimBrandt, GiselaGrote, Claudia von PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 1982

2470 Argumentationen als moralische LernprozesseMiller, Max PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 1982

2471 Veränderungen des kognitiven Entwicklungsstandes von Schülern der Orientierungsstufe im Mathematikunterricht. Bericht über ein fachdidaktisches ProjektViet, UrsulaSchmidt, Veit GeorgSommer, NorbertGrommelt, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1982

2472 Mehrdimensionale Zielerreichung in Lehr-Lern-ProzessenEigler, GuntherMacke, GerdNenniger, Peter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 1982

2473 Lernmaterial und Lehrerverhalten in institutionalisierten Lehr-Lern-Prozessen - am Beispiel des EnglischanfangsunterrichtsWienold, GötzAchtenhagen, FrankBuer, Jürgen vanOldenbürger, Hartmut-A.Rösner, HanneloreSchluroff, MichaelWelge, Pieter K. G. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 1982

2474 Unterrichtsqualität, Leistungsniveau von Schulklassen und individueller Lernfortschritt. Bericht über ein empirisches ForschungsprojektTreiber, BernhardWeinert, Franz E.Groeben, Norbert PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1982

2475 Zur Situation der Krippenbetreuung. Ergebnisse einer explorativen FeldstudieSchneider, Kornelia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 1982

2476 Lebensbedingungen und Erziehung türkischer Kleinkinder in der Bundesrepublik. Bericht aus einem Modellprojekt in NürnbergFranger, GabyAkkent, MeralGültepe, Nermin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 1982

2477 Elternbriefe und Elternbildung. Eine familienpolitische Maßnahme im Urteil der ElternLüscher, KurtKoebbel, IngridFisch, Rudolf PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 1982

2478 Projektorientierte Arbeit als "forschendes Lernen" in der zweiten Phase der LehrerbildungHoffmann, Walter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1982

2479 Tagebuchnotizen zum Alltag in der LehrerausbildungKutzschbach, Dieter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1982

2480 Das Berliner Krippenprojekt: ein empirischer BerichtBeller, E. KunoStahnke, MaritaLaewen, Hajo B. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 1983

2481 Geschichtsbewußtsein im Jugendalter - Grundzüge einer Entwicklungspsychologie historischer SinnbildungKölbl, Carlos PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2004

2482 Interkulturelles Handeln in der globalisierten Hochschulbildung. Eine kultursoziologische StudieOtten, Matthias PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2006

2483 Ambivalenzen pädagogischen Handelns - Reflexionen der Betreuung von Menschen mit „geistiger Behinderung“Trescher, Hendrik PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2018

2484 Nachdenken statt Drill: Rechtschreibgespräche als Förderkonzept. Befunde aus dem Projekt "Bremer Rechtschreibforscher*innen"Brügelmann, HansBrinkmann, Erika PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2018

2485 La triangulation dans l’évaluation des stages en enseignement: une comparaison des pratiques au primaire et au secondaireAndré, BernardZinguinian, MélinéGolay, Pascal PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

2486 Diriger un etablissement multiculturel et défavorisé: un défi à part?Bauer, Stéphanie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

2487 Le “déjà-là” proxémique, un analyseur de l’épreuve interactive dans les activités physiques sportives et artistiquesCarminatti, NathalieCarnus, Marie-France PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sozialpädagogik 2019

2488 Parmi les ressources mobilisées par l’étudiant pour planifier son stage, quell rôle réserve-t-il au formateur institutionnel?Deprit, AgnèsMärz, VirginieVan Nieuwenhoven, Catherine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

2489 Die Governance der Lehrplaneinführung - Prädiktoren der Innovationsakzeptanz von Schulleiterinnen und SchulleiternIttner, DorisHagenauer, Gerda PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2019

2490 Monitoring des Beitrags der Psychologie zur interdisziplinären Bildungsforschung: Szientometrische Analysen zur Forschung aus dem deutschsprachigen im Vergleich zum angloamerikanischen BereichKrampen, GünterHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2019

2491 Phonological processing in children with specific reading disorder versus typical learners. Factor structure and measurement invariance in a transparent orthographyBrandenburg, JaninKlesczewski, JuliaSchuchardt, KirstenFischbach, AnneBüttner, GerhardHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2017

2492 Einschätzung von Studierenden über die Effekte von selbstreguliertem Lernen im GymnasiumKyburz-Graber, RegulaNotter, Philipp PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019

2493 Training marketing by German companies. Which training place characteristics are communicated?Ebbinghaus, Margit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2019

2494 Elterliche Geschlechterrollenvorstellungen, familiärer Hintergrund und SchulleistungenLühe, JosefineBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2018

2495 Zu Risiken und Nebenwirkungen .... Verständnis- und Argumentationshilfen für den Umgang mit den Ergebnissen der Internationalen-Grundschul-Lese-UntersuchungBrügelmann, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2003

2496 Nutzungspotenziale amtlicher Statistik in der BildungsforschungArtelt, CordulaBug, MathiasKleinert, CorinnaMaaz, KaiRunge, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2019

2497 Der Kerndatensatz auf der Basis von Individualdatenerhebungen in der Schulstatistik. Von Summendaten zu EinzeldatenMundelius, Marco PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2019

2498 Bildungsanalysen mit kommunalen Mikrodaten. Ein kooperativer Ansatz wissenschaftlich-kommunaler PraxisforschungGroos, ThomasKersting, Volker PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2019

2499 Die Schuleingangsuntersuchung als Datenquelle für Kontextstudien im Elementarbereich. Zum Zusammenhang von Kita-Komposition und kindlichen SprachkompetenzenHogrebe, NinaPomykaj, Anna PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2019

2500 Das Standortnetz von Grundschulen in Baden-Württemberg im Wandel – Entwicklungen und EinflussfaktorenKramer, CarolineBauer, Linda PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2019

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