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Erste Befunde aus dem Forschungsprojekt BASLReintjes, ChristianRotter, CarolinStebner, Ferdinand PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 303 Der Check am Eingang. Das Assessment Centre der Pädagogischen Hochschule Zürich zur Aufnahme der Studierenden und seine prognostische ValiditätBieri Buschor, ChristineMoser, PetraPérisset, NicoleSchuler, Patricia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 304 PArcours - ein eignungsdiagnostisches Verfahren für Lehramtsstudierende der Universität PassauWirth, RenateSeibert, Norbert PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 305 CCT - Career Counselling for Teachers. Evaluierung eines Online-Beratungsangebots für StudieninteressierteNieskens, BirgitMayr, JohannesMeyerdierks, Imke PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 306 BASIS: Ein Kompaktseminar zu psychosozialen Kompetenzen für den LehrerberufNolle, TimoDöring-Seipel, Elke PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 307 Die Bedeutung von Berufswahlmotiven von Lehrpersonen in der Bewältigung beruflicher Anforderungen in der BerufseingangsphaseKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 308 Lernvoraussetzungen angehender Lehrkräfte am Anfang ihrer Ausbildung. Erste Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung des Kölner Modellkollegs BildungswissenschaftenKönig, JohannesHerzmann, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 309 Qualifizierung von Lehrkräften zur Förderung von selbstgesteuertem Lernen. Konzeption und erste Ergebnisse einer FortbildungsreiheKonrad, Klaus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 310 Erhöhung der Reflexionskompetenz durch Begleitveranstaltungen zum Schulpraktikum? Konzeption und Ergebnisse eines Pilotprojekts mit LehramtsstudierendenLeonhard, TobiasRihm, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 311 Bildungswissenschaften in der universitäten Lehrerbildung: Curriculare Strukturen und Verbindlichkeiten. Eine Analyse aktueller Studienordnungen an nordrhein-westfälischen UniversitätenLohmann, VolkerSeidel, VerenaTerhart, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 312 Zum Zusammenhang von Kompetenzeinschätzung und individuellen Merkmalen bei Lehramtsstudierenden technisch-orientierter FächerMohr, SonjaIttel, Angela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 313 Zur Wahrnehmung von Lehrerhandeln. Versuch des Perspektivenabgleichs zwischen Lehrern, Schülern und FremdbeobachternSchneider, ChristophBodensohn, Rainer PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 314 Der Lehrberuf: Attraktiv für die Falschen?Weiß, SabineLerche, ThomasKiel, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 315 Pädagogische Vorerfahrungen und Kompetenzeinschätzungen im Kontext eines Praxissemesters - Domänenspezifische Betrachtungen am Beispiel der SportlehrerbildungOesterhelt, VerenaGröschner, AlexanderSeidel, TinaSygusch, Ralf PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 316 Classroom Management Expertise (CME) von Lehrkräften messen: Überlegungen zur Testung mithilfe von Videovignetten und erste empirische BefundeKönig, JohannesLebens, Morena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 317 Das Zusammenspiel pädagogischer Handlungskompetenz und fachdidaktischer Kompetenz in Selbsteinschätzungen angehender Lehrer mathematisch-naturwissenschaftlicher Fächer in der ersten Phase der AusbildungSchneider, ChristophBodensohn, RainerMüller, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 318 Was sollen Grundschullehrkräfte können? Die Sicht von Lehrkräften und AusbildungspersonenWeiß, SabineSchramm, SimoneKiel, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 319 Bildungswissenschaftliches Wissen und der Erwerb professioneller Kompetenz in der Lehramtsausbildung. Eine Kurzdarstellung des BilWiss-ProjektsTerhart, EwaldSchulze-Stocker, FranziskaKunina-Habenicht, OlgaDicke, TheresaFörster, DorisLohse-Bossenz, HendrikGößling, JillKunter, MareikeBaumert, JürgenLeutner, Detlev PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 320 Kompetenzentwicklung im Praktikum? Entwicklung eines Instruments zur Erfassung von Kompetenzeinschätzungen und Ergebnisse einer Befragung von Lehramtsstudierenden im betreuten BlockpraktikumGröschner, AlexanderSchmitt, Cordula PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 321 Die Situation der Fachdidaktik Sport. Ergebnisse einer explorativen UntersuchungFischer, Britta PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 322 Was kann ich? Eine Typologie der bildungswissenschaftlichen Kompetenzeinschätzung von Lehramtsstudierenden an technischen UniversitätenMohr, SonjaIttel, Angela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 323 Empirische Studien zum Professionalisierungsprozess in den naturwissenschaftlichen Fächern der LehramtsstudiengängeHilfert-Rüppell, DagmarEghtessad, AxelLooß, MaikeHöner, Kerstin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 324 Situiertes Lernen in der LehrerfortbildungRank, AstridGebauer, SusanneHartinger, AndreasFölling-Albers, Maria PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2012 325 Das Verhältnis von Praxis, Theorie und persönlicher Haltung in der Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern zum Umgang mit Kategorien sozialer UngleichheitBudde, JürgenOffen, SusanneSchmidt, Jens PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 326 Überzeugungen, Berufsethos und Professionswissen von Studienreferendaren. Eine Studie zur Übertragung des COACTIV-Modells auf StudienreferendareGawlitza, GabyPerels, Franziska PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 327 Zeigen und Entdecken im offenen Unterricht. Evaluation eines Pilotseminars zur Einführung Lehramtsstudierender in den ProjektunterrichtSchumacher, ChristineBoller, Sebastian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 328 Stiftungsprogramme für Lehramtsstudierende. Potential, Kritik und ForschungsperspektivenDrahmann, MartinRothland, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 329 Scientific reasoning of prospective science teachers in designing a biological experimentHilfert-Rüppell, DagmarLooß, MaikeKlingenberg, KonstantinEghtessad, AxelHöner, KerstinMüller, RainerStrahl, AlexanderPietzner, Verena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 330 Fachdidaktisches Wissen angehender Englischlehrkräfte. Theoretischer Rahmen und empirische Ergebnisse zur Struktur eines TestinstrumentsRoters, BiancaKönig, JohannesTachtsoglou, SarantisNold, Günter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 331 Schülerbezogene Überzeugungen von Studierenden der Lehrerbildung und deren Veränderung im Rahmen einer LehrveranstaltungKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 332 Fallvignetten, Dilemmainterviews und dokumentarische Methode: Chancen und Grenzen für die Erfassung von LehrerprofessionalitätPaseka, AngelikaHinzke, Jan-Hendrik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 333 Berufswahlverläufe und Entscheidungsprozesse angehender LehrerKappler, ChristaBieri Buschor, ChristineBerweger, SimoneKeck Frei, Andrea PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 334 Entwicklung eines Instruments zur Erfassung des Selbstkonzepts der Beratungskompetenz im BildungsbereichSchwanzer, Andrea D.Frei, Sandra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 335 Typenspezifischer Umgang mit den Anforderungen des ReferendariatsKosinár, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 336 Lehrerbelastung und Berufswahlmotivation: ein ressourcentheoretischer AnsatzSchüle, ChristophBesa, Kris-StephenDenger, CorinnaFeßler, FelixArnold, Karl-Heinz PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 337 Annen, Silvia: Anerkennung von Kompetenzen. Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa. Bielefeld: Bertelsmann 2012. [Rezension]Köhlmann-Eckel, Christiane PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 338 Automatic coding of short text responses via clustering in educational assessmentZehner, FabianSälzer, ChristineGoldhammer, Frank PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 339 Comparing C-tests and Yes/No vocabulary size tests as predictors of receptive language skillsHarsch, ClaudiaHartig, Johannes PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 340 Sense of belonging to school in 15-year old students: The role of parental education and students' attitudes toward schoolMarksteiner, TamaraKuger, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 341 Sprachkompetenz als Prädiktor mathematischer Kompetenzentwicklung von Kindern deutscher und nicht-deutscher FamiliensprachePaetsch, JenniferRadmann, SusanneFelbrich, AnjaLehmann, RainerStanat, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 342 Differenzielle Effekte von Klassenführung und Unterstützung für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund?Seiz, JohannaDecristan, JasminKunter, MareikeBaumert, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 343 Das subjektive Erleben des Übergangs in die weiterführende Schule. Die Bedeutung der Antizipation für die Bewältigung dieses kritischen LebensereignissesKnoppick, HenrikeBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, KaiBaumert, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 344 Typen elterlicher Hausaufgabenhilfe und ihr Zusammenhang mit der familialen SozialisationMoroni, SandraDumont, HannaTrautwein, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 345 Development in multiple areas of life in adolescence: Interrelations between academic achievement, perceivedpeer acceptance, and self-esteemTetzner, JuliaBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 346 ADHD symptoms in adolescents' everyday life. Fluctuations and symptom structure within and between individualsSchmid, JohannaStadler, GertraudDirk, JudithFiege, ChristianeGawrilow, Caterina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 347 How youths' profiles of extracurricular and leisure activity affect their social developmentSauerwein, MarkusTheis, DesireeFischer, Natalie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 348 Editorial. Qualitäts- und BildungsdiskursVogt, Franziska PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 349 Editorial. Discours sur la qualité et l’éducationVogt, Franziska PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 350 Anmerkungen zum Qualitätsbegriff in der BildungsforschungSauerwein, MarkusKlieme, Eckhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 351 Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund. Eine schulformspezifische Analyse anhand von Daten der amtlichen SchulstatistikKemper, Thomas PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirische Bildungsforschung 2015 352 Schülerinnen und Schüler am Ende der vierten Klasse – schulische Leistungen, lernbezogene Einstellungen und außerschulische LernbedingungenValtin, RenateWagner, ChristineSchwippert, Knut PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2005 353 Studienberatungstests für Lehramtsstudierende der Universität SalzburgEder, FerdinandHörl, Gabriele PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 354 Informationspraxen in der Bildungsforschung. Ethnographische Informationsforschung über Forschungsumgebungen, Apparaturen und Forschungsdaten in InteraktionSchindler, Christoph PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirische Bildungsforschung 2018 355 Teacher enthusiasm and self-efficacy, student-perceived mastery goal orientation, and student motivation in mathematics classroomsLazarides, RebeccaBuchholz, JanineRubach, Charlott PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2018 356 Absolute and relative measures of instructional sensitivityNaumann, AlexanderHartig, JohannesHochweber, Jan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 357 Berufsbezogene Kompetenzen in der gymnasialen Oberstufe. Vergleich wirtschaftlicher und technischer GymnasienLeucht, MichaelKöller, OlafNeumann, MarkoBaumert, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 358 Emotions and motivation in mathematics education. Theoretical considerations and empirical contributionsSchukajlow, StanislawRakoczy, KatrinPekrun, Reinhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 359 Migrationsbedingte Disparitäten in der Notenvergabe nach dem Übergang auf das GymnasiumBonefeld, MeikeDickhäuser, OliverJanke, StefanPraetorius, Anna-KatharinaDresel, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 360 Geschwisterkonstellationseffekte auf Mathematikleistungen und Hausaufgabenhilfe in TIMSS 2011Schmid, ChristineGlaeser, Anna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 361 Analyzing organizational growth in repeated cross-sectional designs using multilevel structural equation modelingHochweber, JanHartig, Johannes PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 362 Short intervention, sustained effects. Promoting students' math competence beliefs, effort, and achievementBrisson, Brigitte M.Dicke, Anna-LenaGaspard, HannaHäfner, IsabelleFlunger, BarbaraNagengast, BenjaminTrautwein, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 363 Leistungs- und lernerfahrungsbezogene Unterschiede zwischen promovierenden und nicht-promovierenden Hochschulabsolventen aus fachrichtungsübergreifender und fachrichtungsspezifischer PerspektiveRadmann, SusanneNeumann, MarkoBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 364 Predictors of individual performance changes related to item positions in PISA assessmentsWu, QianDebeer, DriesBuchholz, JanineHartig, JohannesJanssen, Rianne Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2019 365 Formative assessment in mathematics. Mediated by feedback's perceived usefulness and students' self-efficacyRakoczy, KatrinPinger, PetraHochweber, JanKlieme, EckhardSchütze, BirgitBesser, Michael Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2019 366 Implementation of formative assessment - effects of quality of programme delivery on students' mathematics achievement and interestPinger, PetraRakoczy, KatrinBesser, MichaelKlieme, Eckhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2018 367 The interplay of formative assessment and instructional quality. Interactive effects on students' mathematics achievementPinger, PetraRakoczy, KatrinBesser, MichaelKlieme, Eckhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2018 368 Fish swimming into the ocean. How tracking relates to students' self-beliefs and school disengagement at the end of schoolingDumont, HannaProtsch, PaulaJansen, MalteBecker, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 369 Change in test-taking motivation and its relationship to test performance in low-stakes assessmentsPenk, ChristianeRichter, Dirk PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 370 On-entry assessment of school competencies and academic achievement. A comparison between Slovenia and GermanyVidmar, MašaNiklas, FrankSchneider, WolfgangHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 371 PISA 2015 Skalenhandbuch. Dokumentation der ErhebungsinstrumenteMang, Julia [Hrsg.] Ustjanzew, Natalia [Hrsg.] Leßke, Ina [Hrsg.] Schiepe-Tiska, Anja [Hrsg,] Reiss, Kristina [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2019 372 Equity in opportunity-to-learn and achievement in reading. A secondary analysis of PISA 2009 dataLafontaine, DominiqueBaye, ArianeVieluf, SvenjaMonseur, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015 373 Lesekompetenz - was untersuchte IGLU und was nicht?Spinner, Kaspar H. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2003 374 VERA Deutsch 2008: Wie Kindern durch Vergleichsarbeiten Unrecht geschiehtBartnitzky, Horst PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2008 375 VERA Mathematik 2008: Viel Aufwand - wenig NutzenWeinrich, Klaus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2008 376 Kollaboratives Problemlösen in PISA 2015. Deutschland im FokusZehner, FabianWeis, MirjamVogel, FreydisLeutner, DetlevReiss, Kristina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2019 377 Issues in combining the use of various tools in solving mathematical problems - why is copy-paste often uselessLokar, MatijaLibbrecht, Paul Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 378 Separating cognitive and content domains in mathematical competenceHarks, BirgitKlieme, EckhardHartig, JohannesLeiss, Dominik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 379 Leseentwicklung im Grundschulalter. Kognitive Grundlagen und RisikofaktorenNagler, TelseLindberg, SvenHasselhorn, Marcus Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 380 Invariance of the response processes between gender and modes in an assessment of readingKroehne, UlfHahnel, CarolinGoldhammer, Frank Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2019 381 Cross-cultural comparability of noncognitive constructs in TIMSS and PISAHe, JiaBarrera-Pedemonte, FabianBuchholz, Janine Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2019 382 A psychometric framework for the evaluation of instructional sensitivityNaumann, AlexanderHochweber, JanKlieme, Eckhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 383 Parental involvement and student achievement in two language domains. Indirect relations and generalizability across migration statusArens, A. KatrinJude, Nina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2017 384 Brokering activities and learning mechanisms at the boundary of educational research and school practiceHartmann, UlrikeDecristan, Jasmin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2018 385 The significance of dealing with mistakes for student achievement and motivation. Results of doubly latent multilevel analysesKäfer, JuliaKuger, SusanneKlieme, EckhardKunter, Mareike PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2019 386 The need to distinguish between quantity and quality in research on parental involvement. The example of parental help with homeworkMoroni, SandraDumont, HannaTrautwein, UlrichNiggli, AloisBaeriswyl, Franz Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015 387 Assessing educational research. An information service for monitoring a heterogeneous research fieldHaddou ou Moussa, KarimaSondergeld, UteMayr, PhilippMutschke, PeterRittberger, Marc PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 388 Janice M. Morse / Phyllis Noerager Stern / Juliet Corbin / Barbara Bowers / Kathy Charmaz / Adele E. Clarke: Developing Grounded Theory. The Second Generation. (Developing Qualitative Inquiry; Vol. 3). Walnut Creek, CA: Left Coast 2009. 279 S. [...] [Sammelrezension]Beck, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 389 Das Musiktagebuch in der RezeptionsforschungBersch-Burauel, Antje PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2005 390 Prägt die Betroffenheit im Arbeitsalltag die bildungspolitischen Präferenzen von Personen mit einer Lehrerausbildung?Oggenfuss, ChantalWolter, Stefan C. PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung 2014 391 (Keine) Zeit für Freizeit? Freizeit im Kontext gymnasialer Schulzeitverkürzung aus Sicht von Schülerinnen und SchülernBlumentritt, LenaKühn, Svenja MareikeAckeren, Isabell van PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 392 Spurensuche. Auf dem Wege zu einer Systematischen MusikpädagogikKaiser, Hermann J. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2004 393 Forschungs- und Handlungsfelder der Pädagogik: Eine EinführungFatke, Reinhard PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 1997 394 Kuckartz, Udo (2012). Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 188 S. [Rezension]Pawicki, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 395 Publikationscharakteristika im interdisziplinären Feld der BildungsforschungKuhberg-Lasson, VeronikaSingleton, KatjaSondergeld, Ute PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 396 Die Kooperation von Schule und Elternhaus. Eine Analyse der Praxis von Lehrpersonen. Wissenschaftlicher Schlussbericht zuhanden des SNFStraumann, MartinEgger, JanLehmann, Jürgen PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015 397 PISA 2009 SkalenhandbuchHertel, SilkeHochweber, JanMildner, DorotheaSteinert, BrigitteJude, Nina PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2014 398 Religion und Bildungserfolg in Westdeutschland unter besonderer Berücksichtigung von Diasporaeffekten.Schneider, ThorstenDohrmann, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015 399 Mixed Methods in der Evaluationsforschung. Das Verhältnis zwischen Qualität und Quantität in der WirkungsanalyseKelle, UdoMetje, Brigitte PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2010 400 Geschlechtsspezifische Leistungsunterschiede in Abhängigkeit der sozialen Herkunft. Eine Untersuchung zur Interaktion zweier sozialer KategorienLühe, JosefineBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren Zurück Zurück 12345678910 Weiter Weiter DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: