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Ein Beitrag zur StandortbestimmungDöbeli Honegger, BeatMerz, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 803 Arbeitsgruppen, Fach- und Berufsorganisationen.– Eine Notwendigkeit für die Weiterentwicklung und Professionalisierung von FachdidaktikHeitzmann, Anni PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 804 Konferenz Fachdidaktiken Schweiz: Eine Dachorganisation als ein Motor für professionelle FachdidaktikLabudde, PeterHertig, PhilippeRossé, FrancisSenn, CorinneSturm, Afra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 805 Arbeitsgruppen für interinstitutionelle Fachdiskurse und KooperationenBürki, GiselaKohler, Richard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 806 Kompetenzorientierung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung auf eine solide Grundlage stellen. – Praxisbericht über ein Projekt der PH Zürich für die Ausbildung von Lehrpersonen in der BerufsbildungSchumacher, IreneGassmann, ChristophRosenberger, Lukas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 807 Zur Situierung der aktuellen Lehrkräftebildungsforschung: Stand und Perspektiven im Rahmen von internationalen VergleichsuntersuchungenSchwippert, Knut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 808 Vorbildung oder Ausbildung? Zum Erwerb mathematischen und mathematikdidaktischen Wissens in der LehrpersonenausbildungBrühwiler, ChristianRamseier, ErichSteinmann, Sibylle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 809 «Glaubensbestände und Glaubenswandel»: Zur Transformation von konstruktions- und transmissionsorientierten Lehr-Lern-Überzeugungen in der LehrpersonenausbildungBiedermann, HorstSteinmann, SibylleOser, Fritz PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 810 Unsere zukünftigen Lehrpersonen: Idealistisch, realistisch oder selbstbewusst pragmatischAffolter, BenitaHollenstein, LenaBrühwiler, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 811 Effekte eines zielorientierten pädagogischen Coachings auf die subjektive Wahrnehmung der Qualität der Rückmeldung und der Erweiterung der HandlungskompetenzKrattenmacher, Samuel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 812 Einige Empfehlungen zu den in diesem Heft vorgestellten Analysen von Lehrerinnen- und Lehrerbildungsverläufen. Oder: Versteckte Normativitäten als Elemente der Kritik der empirischen VernunftOser, Fritz PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 813 Ansatzpunkte und Herausforderungen bei der Modellierung von Entwicklungsprozessen im Kontext der Lehrerinnen- und LehrerbildungHascher, Tina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 814 Vom Professionswissen zum kompetenten Handeln im Unterricht: Die Rolle der UnterrichtsplanungStender, AnitaBrückmann, MajaNeumann, Knut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 815 Forschungsverständnis pädagogischer Hochschulen. Ein DiskussionsbeitragBeywl, WolfgangKünzli David, ChristineMessmer, RolandStreit, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 816 Müssen Forschung und Lehre eine Einheit bilden? Einspruch gegen ein Dogma der pädagogischen HochschulenHerzog, Walter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 817 Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner: Ansprüche und Kontexte.– Einleitung ins ThemenheftTremp, PeterWeil, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 818 Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner: Was tun sie gern und was nicht? Eine Studie zur Interessenstruktur von Personen, die an der Lehrerinnen- und Lehrerbildung mitwirkenMayr, JohannesGutzwiller-Helfenfinger, EvelineKrammer, GeorgNieskens, Birgit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 819 Berufsbild «Lehrerbildnerin/Lehrerbildner»: Sechs RollenDengerink, JurienLunenberg, MiekeKorthagen, Fred PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 820 Doppelter Bezug von pädagogischer Theorie und Praxis als zentrales ProfessionalisierungszielJ. Forneck, Hermann PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 821 Wie professionell und reformfähig ist die Lehrerinnen- und Lehrerbildung an deutschen Hochschulen?Boettcher, WolfgangBlasberg, Sina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 822 Beliefs und Shared Beliefs. Zum Theorie-Praxis-Verhältnis der LehrpersonenausbildendenSteinmann, Sibylle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 823 Lehramtsstudierende im Orientierungspraktikum: Wie wird die universitäre Praktikumsbetreuung wahrgenommen?Lazarides, RebeccaMohr, Sonja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 824 Fachlichkeit in drei Ausprägungen. Ein Diskussionsbeitrag zu Rahmenbedingungen und Herausforderungen der akademischen Personalentwicklung an pädagogischen HochschulenStäuble, Erika PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 825 Bildungsforschung an Lehrerbildungsinstitutionen: Ein Auszug aus der SKBF-ProjektdatenbankGrossenbacher, SilviaOggenfuss, Chantal PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 826 «L'apprentissage passe par le texte». Zur Reflexion der sprachlichen Dimension allen Lernens in der Ausbildung von Lehrerinnen und LehrernBartholemy, ClaudiaThonhauser, Ingo PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 827 Aufbau berufsspezifischer Sprachkompetenzen in der Aus- und Weiterbildung zur FremdsprachenlehrpersonEgli Cuenat, MirjamKuster, WilfridBleichenbacher, LukasKlee, PeterRoderer, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 828 «Transversales Unterrichten». – Interdisziplinäre Module als Studienschwerpunkt in der SchuleingangsphaseKünzli David, ChristineBrunner, BeatMüller, Hanspeter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 829 Fokus «Fächerübergreifender Unterricht auf der Sekundarstufe I». – Integrationsdidaktik an der Pädagogischen Hochschule ThurgauSchriebl, DanielaGood, Franziska PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 830 Entwicklung professioneller Handlungskompetenzen in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Erprobung und Wirkung eines Lehrveranstaltungskonzepts zum individualisierten UnterrichtNeubauer, SkadiKirchner, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 831 Lernen an der Praxis. Einblick in das Kooperationsprojekt «Selbstlernarchitekturen für die Primarstufe» der PH FHNW in Kooperation mit PraxislehrpersonenRyter Krebs, BarbaraFavre, Pascal PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 832 Die Begleitung des Praxissemesters durch die Bildungswissenschaften. Abschlussbericht der Fachgruppe Bildungswissenschaften zur Vorbereitung des PraxissemestersTerhart, EwaldLimke, UlrikeBergmann, ChristinaBrüggemann, TimFischer, ChristianGehling, AntoniusGippert, ChristinaHeimken, NorbertKerstgens, RalfKipker, AnkeLinneborn, Ludgervon Olberg, Hans-JoachimPidun-Martin, ClaudiaSouvignier, ElmarSpeckenwirth, UlrichTenkhoff, HubertZeinz, HorstZindler, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 833 Denken und schreiben lernen. Konzeption und Evaluation eines Workshops für LehramtsstudierendeBohndick, Carla PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 834 EDAMA - Ein Rahmenmodell für ReflexionAeppli, JürgLötscher, Hanni PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 835 Blinder Fleck bei der TEDS-M-Messung der Überzeugungen zum Lehren und LernenAeschbacher, UrsWagner, Daniel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 836 Wenn das, was man misst, etwas anderes ist: Zur Konstruktvalidität von Überzeugungen in TEDS-M. Eine Replik auf die Anmerkungen von Aeschbacher & WagnerBiedermann, HorstOser, FritzSteinmann, Sibylle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 837 Professionelles Selbstkonzept und Biografie von Lehrpersonen der Volksschule. Ein FallvergleichFreisler-Mühlemann, DanielaPaskoski, Dimitri PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 838 Professionelle Kompetenzen für das Unterrichten interdisziplinärer Schulfächer. – Desiderata in der Lehrerinnen- und LehrerbildungWilhelm, MarkusBrühwiler, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 839 Kompetenzentwicklung angehender Sachunterrichtslehrkräfte zwischen disziplinärer Verortung und interdisziplinärer Herausforderung: Einlassungen aus der Sicht der Bildung für nachhaltige EntwicklungBarth, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 840 Sachunterricht als inter- und transdisziplinär konstituiertes Fach. – Ansprüche an die Unterrichtsgestaltung und Überlegungen im Hinblick auf die Lehrerinnen- und LehrerbildungKünzli David, ChristineGysin, StefanieBertschy, Franziska PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 841 Effektive Lehrerinnen- und Lehrerbildung für das integrierte Fach «Naturwissenschaften»Rehm, MarkusBrovelli, DorotheeWilhelm, MarkusM. Marx, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 842 «Wirtschaft – Arbeit – Haushalt» als Neuakzentuierung der hauswirtschaftlichen Bildung in der Schule und in der LehrpersonenbildungSenn, CorinneWespi, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 843 Zwischen Skylla und Charybdis. – Gedanken zur Entwicklung des Fachs «Räume, Zeiten, Gesellschaften» auf der Sekundarstufe I und in der Lehrerinnen- und LehrerbildungBürki, RolfGautschi, PeterReuschenbach, MonikaSteinkrüger, Jan-ErikPeter Tanner, Rolf PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 844 «Ethik, Religionen, Gemeinschaft»: Entwicklungslinien eines (neuen) FachbereichsBietenhard, SophiaEstermann, Guido PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 845 Praktisches Lernen als Beitrag zur BildungsreformKemper, Herwart PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1993 846 Auf der Suche nach Hausaufgaben, die Spass machenJünger, WernerGeider, Franz JosefReinert, Gerd-Bodo PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1990 847 Projektarbeit - ein Unterrichtskonzept selbstgesteuerten Lernens? Eine vergleichende empirische StudieTraub, Silke PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Schulpädagogik 2012 848 Unterrichtsvorbereitung bei Lehrern - mit System?Haag, LudwigStreber, Doris PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2010 849 Pragmatisch-kommunikative Störungen – Herausforderungen für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie in Schule und BerufsbildungSallat, StephanSpreer, MarkusFranke, GritSchlamp-Diekmann, Franziska PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2016 850 Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-GymnasienThürmann, EikeKrabbe, HeikoPlatz, UlrikeSchumacher, Matthias PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2017 851 What is needed to develop critical thinking in schools?Radulovic, LidijaStancic, Milan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2017 852 Parental involvement as an important factor for successful educationDurisic, MasaBunijevac, Mila PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2017 853 Jonathan Bergmann and Aaron Sams, Flipped learning: Gateway to student engagement, International Society for Technology in Education: Eugene, Oregon and Washington, DC, 2014 [Book review]Plesec Gasparic, Romina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2017 854 Hans-Christoph Koller (Hrsg.): Sinnkonstruktion und Bildungsgang. Zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse. Opladen & Farmington Hills: Budrich 2008 (204 S.) [Rezension]Sattler, Elisabeth PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2009 855 Joachim Wittkowski (Hrsg.): Hic, haec, hoc. Der Lehrer hat 'nen Stock. Schulgeschichten aus dem Ruhrgebiet. Bottrop: Henselowsky und Boschmann 2007 (312 S.) [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2009 856 Wolfgang Mutzeck / Jörg Schlee (Hrsg.): Kollegiale Unterstützungssysteme für Lehrer. Gemeinsam den Schulalltag bewältigen. Stuttgart: Kohlhammer 2008 (182 S.) [Rezension]Gruntz-Stoll, Johannes PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2009 857 Jens Birkmeyer / Thomas Kleinknecht / Ursula Reitemeyer (Hrsg.): Erinnerungsarbeit in Schule und Gesellschaft. Ein interdisziplinäres Projekt von Lehrenden und Studierenden der Universität Münster in Zusammenarbeit mit dem Geschichtsort Villa ten Hompel. Münster et.al.: Waxmann 2007 (217 S.) [Rezension]Dietrich, Cornelie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 858 Ludwig Duncker: Die Grundschule. Schultheoretische Zugänge und didaktische Horizonte. Weinheim, München: Juventa 2007 (287 S.) [Rezension]Beutel, Silvia-Iris PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 859 Astrid Kaiser / Silke Pfeiffer: Grundschulpädagogik in Modulen. (Reihe "Pädagogik in Modulen"; hrsg. von Astrid Kaiser, Bd. 1). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007 (241 S.) [Rezension]Hinz, Renate PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 860 Udo W. Kliebisch / Roland Meloefski: LehrerSein. Pädagogik für die Praxis (3. überarbeitete und ergänzte Auflage). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007 (287 S.) […] [Sammelrezension]Zschiesche, Barbara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 861 Günther Schorch: Studienbuch Grundschulpädagogik. Die Grundschule als Bildungsinstitution und pädagogisches Handlungsfeld. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (UTB 3. Auflage) 2007 (279 S.) [Rezension]Gansen, Peter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 862 Wolfgang Böttcher / Hans-Georg Kotthoff (Hrsg.): Schulinspektion: Evaluation, Rechenschaftslegung und Qualitätsentwickung. Münster: Waxmann 2007 (233 S.) […] [Sammelrezension]Maier, Uwe PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 863 Reinhard Bochmann / Ruth Kirchmann: Kooperatives Lernen in der Grundschule. Zusammen Arbeiten - aktive Kinder lernen mehr. Essen: Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft 2006 (115 S.) [Rezension]Textor, Annette PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 864 Albert Ilien: Lehrerprofession. Grundprobleme pädagogischen Handelns. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag 2008 (263 S.) [Rezension]Rothland, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 865 Reiner Lehberger / Uwe Sandfuchs (Hrsg.): Schüler fallen auf. Heterogene Lerngruppen in Schule und Unterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008 (304 S.) [Rezension]Hinz, Renate PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 866 Wolfgang Beutel / Peter Fauser (Hrsg.): Demokratiepädagogik: Lernen für die Zivilgesellschaft. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag 2007 (224 S.) [Rezension]Georgi, Viola B. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 867 Stephan Ellinger / Katja Koch / Joachim Schroeder: Risikokinder in der Ganztagsschule. Ein Praxishandbuch. Stuttgart: Kohlhammer 2007 (259 S.) [Rezension]Sauter, Sven PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 868 Helmut Reiser / Marc Willmann / Michael Urban: Sonderpädagogische Unterstützungssysteme bei Verhaltensproblemen in der Schule. Innovationen im Fördeschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (359 S.) [Rezension]Wilhelm, Holger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 869 Wilhelm Topsch / Barbara Moschner (Hrsg.): Schulstart. Didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008 (192 S.) [Rezension]Miller, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 870 Gerd Mannhaupt: Münsteraner Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. Berlin: Verlag Cornelsen 2006 […] [Sammelrezension]Hinz, Renate PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 871 Heinrich Ricking: Wenn Schüler dem Unterricht fernbleiben. Schulabsentismus als pädagogische Herausforderung. Bad Heilbrunn: Verlag Klinkhardt 2006 (182 S.) [Rezension]Zschiesche, Barbara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 872 Kathrin Ahlbrecht: Hochleistungsfähige Kinder in der Grundschule. Entwicklung und Evaluation eines Förderkonzepts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006 (243 S.) [Rezension]Heinbokel, Annette PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 873 Liane Paradies / Hans Jürgen Linser / Johannes Greving: Diagnostizieren, Fordern und Fördern. Berlin: Cornelsen Scriptor 2007 (192 S.) [Rezension]Blömer, Daniel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 874 Dietlinde H. Heckt / Gabriele Krause / Barbara Jürgens: Kommunizieren, Kooperieren, Konflikte lösen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006 (144 S.) [Rezension]Mehlan, JobstDalk, Wolfgang PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 875 Frank Hellmich / Hanna Kiper: Einführung in die Grundschuldidaktik. Weinheim/Basel: Beltz 2006 (176 S.) [Rezension]Peschel, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 876 Joachim Bauer: Lob der Schule. Sieben Perspektiven für Schüler, Lehrer und Eltern. Hamburg: Hoffmann und Campe 2007 (141 S.) [Rezension]Blömer, Daniel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 877 Ludwig Duncker / Annette Scheunpflug / Klaudia Schultheis: Schulkindheit. Anthropologie des Lernens im Schulalter. Stuttgart: Kohlhammer 2004 (265 S.) [Rezension]Beutel, Silvia-Iris PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2007 878 Anke Spies / Gerd Stecklina (Hrsg.): Die Ganztagsschule. Band 1: Dimensionen und Reichweiten des Entwicklungsbedarfs. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 (246 S.) […] [Sammelrezension]Coelen, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 879 Heinrich Dauber / Dietfrid Krause-Vilmar (Hrsg.): Schulpraktikum vorbereiten. Pädagogische Perspektiven für die Lehrerbildung. 2., erweitere Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 (266 S.) [Rezension]Krause-Hotopp, Diethelm PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 880 Heinz Klippert: Lehrerentlastung. Strategien zur wirksamen Arbeitserleichterung in Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz 2006 (288 S.) [Rezension]Rothland, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 881 Marek Fuchs / Siegfried Lamnek / Jens Luedtke / Nina Baur: Gewalt an Schulen. 1994 - 1999 - 2004. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften 2005 (352 S.) […] [Sammelrezension]Schubarth, Wilfried PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 882 Sybille Rahm / Ingelore Mammes / Michael Schratz (Hrsg.): Schulpädagogische Forschung. Unterrichtsforschung. Perspektiven innovativer Ansätze. Band 1. Innsbruck, Wien, Bozen: StudienVerlag 2006 (189 S.) […] [Sammelrezension]Brahm, Grit im PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 883 Karl-Heinz Arnold / Uwe Sandfuchs / Jürgen Wiechmann (Hrsg.): Handbuch Unterricht: Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006 (726 S.) [Rezension]Gaßmann, Evelyn PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 884 Klaus Beyer / Rainer Wisbert / Wilfried Plöger / Klaus-Ulrich Wasmuth / Elmar Anhalt: Schulpraktikum. Einführung in die theoriegeleitete Planung, Durchführung und Reflexion. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 (233 S.) [Rezension]Krause-Hotopp, Diethelm PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 885 Reinhold Christiani (Hrsg.): Jahrgangsübergreifend unterrichten. Berlin: Cornelsen Scriptor 2005 (240 S.) [Rezension]Sommerfeld, Dagmar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 886 Ulf Mühlhausen / Wolfgang Wegner: Erfolgreicher unterrichten?! Eine erfahrungsfundierte Einführung in die Schulpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 (270 S.) [Rezension]Blömeke, Sigrid PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2006 887 Sabine Gruehn / Gerhard Kluchert / Thomas Koinzer (Hrsg.): Was Schule macht. Schule, Unterricht und Werteerziehung: theoretisch, historisch, empirisch. Weinheim/Basel: Beltz 2004 (273 S.) [Rezension]Seidel, AndreasSpeck, Karsten PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2005 888 Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.): LehrerInnenforschung. Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004 (224 S.) [Rezension]Czerwenka, Kurt PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2005 889 Rudolf W. Keck / Uwe Sandfuchs / Bernd Feige (Hrsg.): Wörterbuch Schulpädagogik. Ein Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004 (542 S.) [Rezension]Gaßmann, Evelyn PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2005 890 Roland Hepting: Zeitgemäße Methodenkompetenz im Unterricht. Eine praxisnahe Einführung in neue Formen der Lehrens und Lernens. Mit Unterrichtsvideos auf CD-ROM. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004 (180 S.) [Rezension]Uphoff, Ina KatharinaErhardt, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2005 891 Günther Opp (Hrsg.): Arbeitsbuch schulische Erziehungshilfe. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (235 S.) [Rezension]Jäpelt, Birgit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2005 892 Liane Paradies / Franz Wester / Johannes Greving: Leistungsmessung und -bewertung. Berlin: Cornelsen Scriptor 2005 (191 S.) [Rezension]Neumann, Astrid PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2005 893 Winfried Rösler / Nicole Hoffmann: Kinder, Kreide und Curricula. Auf literarischen Wegen zu pädagogischem Denken und schulischem Lernen. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2005 (109 S.) [Rezension]Schneider, Ilona Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2005 894 Herbert Gudjons: Frontalunterricht - neu entdeckt. Integration in offene Unterrichtsformen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (277 S.) [Rezension]Kemnitz, Heidemarie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2004 895 Diethelm Krause-Hotopp (Hrsg.): Kindgerecht in die Grundschule. Schulanfang und Erstunterricht aus vielfältiger Sicht. Braunschweig: 2003 (201 S.) [Rezension]Hinz, Renate PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2004 896 Basil Schader: Sprachenvielfalt als Chance - Das Handbuch. Hintergründe und 101 praktische Vorschläge für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen. Troisdorf: Bildungsverlag EINS/ Orell Füssli Verlag AG 2004 (414 S.) [Rezension]Grabbe, Helga PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2004 897 Heinz Rhyn (Hrsg.): Beurteilung macht Schule. Leistungsbeurteilung von Kindern, Lehrpersonen und Schule. Bern, Stuttgart, Wien: Haupt 2002 (160 S.) [Rezension]Müller, Lothar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2003 898 Hans Jürgen Apel / Werner Sacher (Hrsg.): Studienbuch Schulpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (398 S.) [Rezension]Ahlbrecht, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2003 899 Andreas Helmke: Unterrichtsqualität. Erfassen. Bewerten. Verbessern. Seelze: Kallmeyer 2003 (316 S.) [Rezension]Wacker, Albrecht PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2003 900 Hilbert Meyer: Türklinkendidaktik. Aufsätze zur Didaktik, Methodik und Schulentwicklung. Berlin: Cornelsen Scriptor 2001 (256 S.) [Rezension]Rahm, Sibylle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2002 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren Zurück Zurück 4567891011121314 Weiter Weiter DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: