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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-339833
DOI: 10.25656/01:33983; 10.31244/zep.2024.04.03
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-339833
DOI: 10.25656/01:33983; 10.31244/zep.2024.04.03
| Title |
Entwicklung von Nachhaltigkeitskompetenzen bei Studierenden im Service Learning. Ein Erhebungsinstrument zur Selbsteinschätzung |
|---|---|
| Authors |
Bremer, Ann-Kathrin   ;
Lindau, Anne-Kathrin ;
Brok, Ulrike |
| Source | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 47 (2024) 4, S. 10-14  |
| Document | full text (353 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Bildung für nachhaltige Entwicklung; Service Learning; Nachhaltigkeit; Kompetenz; Erhebungsinstrument; Selbsteinschätzung |
| sub-discipline | Environmental Education Higher Education |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1434-4688; 2699-5549; 14344688; 26995549 |
| Language | German |
| Year of creation | 2024 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Service Learning wird zunehmend als bedeutsame Methode für Bildung für nachhaltige Entwicklung anerkannt, da es zur Entwicklung von Nachhaltigkeitskompetenzen beitragen kann. Bisher fehlt jedoch ein Erhebungsinstrument zur Erfassung der Entwicklung von Nachhaltigkeitskompetenzen bei Studierenden im Rahmen von Service Learning-Veranstaltungen im Hochschulkontext. Dieser Beitrag stellt ein Messinstrument zur Selbsteinschätzung der Entwicklung von Nachhaltigkeitskompetenzen bei Studierenden im Kontext von Service Learning vor. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (English): | Service learning is increasingly recognized as an important method of Education for Sustainable Development, as it can contribute to the development of sustainability competences. However, to date, there is no survey instrument available to measure the development of students' sustainability competences in the context of service learning-courses at universities. This article presents a self-assessment tool for measuring the development of students' sustainability competences in the context of service learning. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2024 |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 25.09.2025 |
| Citation | Bremer, Ann-Kathrin; Lindau, Anne-Kathrin; Brok, Ulrike: Entwicklung von Nachhaltigkeitskompetenzen bei Studierenden im Service Learning. Ein Erhebungsinstrument zur Selbsteinschätzung - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 47 (2024) 4, S. 10-14 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-339833 - DOI: 10.25656/01:33983; 10.31244/zep.2024.04.03 |
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