Anmerkungen zu dem Beitrag von Andreas von Prondczynsky

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-275832
DOI: 10.25656/01:27583

Originaltitel	Anmerkungen zu dem Beitrag von Andreas von Prondczynsky
Paralleltitel	Comments on the contribution of Andreas von Prondczynsky
Autor	Mägdefrau, Jutta
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 93 (2001) 4, S. 425-428
Dokument	Volltext (1.025 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Erziehungswissenschaft; Lehrerausbildung; Professionalisierung; Kritik; Deutschland
Teildisziplin	Schulpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2001
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Die von Mägdefrau/Schumacher und von Prondczynsky [in diesem Heft] vertretenen Positionen stehen sich scharf gegenüber. Die Redaktion hat die AutorInnen gebeten, zu dem jeweils anderen Text Stellung zu nehmen. (DIPF/Orig.)
Abstract (Englisch):	The positions of von Prondczynsky and Mägdefrau/Schumacher [in this journal issue] clash sharply. The editorial staff has asked the authors to mutually comment on the texts. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 2001
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	21.11.2023
Quellenangabe	Mägdefrau, Jutta: Anmerkungen zu dem Beitrag von Andreas von Prondczynsky - In: Die Deutsche Schule 93 (2001) 4, S. 425-428 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-275832 - DOI: 10.25656/01:27583

pedocs