Pädagogische Rezepte - theoretisch betrachtet

Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218722
DOI: 10.25656/01:21872

Titel	Pädagogische Rezepte - theoretisch betrachtet
Autor	Diederich, Jürgen
Originalveröffentlichung	Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 181-191. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27)
Dokument	Volltext (986 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Wissen; Theorie; Praxis; Praxisbezug; Erfahrung; Rezept; Reflexion <Phil>; Wissensanwendung; Transfer; Schule; Schüler; Unterricht; Lehrer; Schulklasse; Norm; Normierung; Pädagogisches Handeln; Blankertz, Herwig
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN	3-407-41127-8; 3407411278
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1991
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Beitrag in:	Pädagogisches Wissen
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Bestellmöglichkeit	Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am	31.03.2021
Quellenangabe	Diederich, Jürgen: Pädagogische Rezepte - theoretisch betrachtet - In: Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 181-191. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218722 - DOI: 10.25656/01:21872

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