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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268440
DOI: 10.25656/01:26844; 10.35468/6008-09
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268440
DOI: 10.25656/01:26844; 10.35468/6008-09
Titel |
Kinderrechte in der Sekundarstufe I als Spiegelbild antirassistischer Bezugsnormen |
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Autor |
Palme, Maria ![]() |
Originalveröffentlichung | Porges, Karl [Hrsg.]: Den Begriff "Rasse" überwinden. Die "Jenaer Erklärung" in der (Hoch-)Schulbildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 230-256 |
Dokument | Volltext (736 KB) |
Lizenz des Dokumentes |
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Schlagwörter (Deutsch) | Rasse; Rassismus; Sekundarstufe I; Antisemitismus; Unterricht; Rechtsextremismus; Lehrerausbildung; Kind; Recht; Thüringen; Mitteldeutschland |
Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7815-6008-6; 978-3-7815-2566-5; 9783781560086; 9783781525665 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2023 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Von einer Bestandsaufnahme zum Rassismus-Denken in Mitteldeutschland ausgehend, entwickelt die Autorin hier Ideen zur Rassismusaufklärung an Thüringer Schulen. (DIPF/Orig.) |
Beitrag in: | Den Begriff "Rasse" überwinden. Die "Jenaer Erklärung" in der (Hoch-)Schulbildung |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 05.07.2023 |
Quellenangabe | Palme, Maria: Kinderrechte in der Sekundarstufe I als Spiegelbild antirassistischer Bezugsnormen - In: Porges, Karl [Hrsg.]: Den Begriff "Rasse" überwinden. Die "Jenaer Erklärung" in der (Hoch-)Schulbildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 230-256 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268440 - DOI: 10.25656/01:26844; 10.35468/6008-09 |