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Titel
ERiK-Forschungsbericht III. Befunde des indikatorengestützten Monitorings zum KiQuTG
Weitere BeteiligteMeiner-Teubner, Christiane [Hrsg.] GND-ID; Schacht, Diana D. [Hrsg.] GND-ID ORCID; Klinkhammer, Nicole [Hrsg.] GND-ID; Kuger, Susanne [Hrsg.] GND-ID ORCID; Kalicki, Bernhard [Hrsg.] GND-ID ORCID; Fackler, Sina [Hrsg.] ORCID
OriginalveröffentlichungBielefeld : wbv Publikation 2023, 363 S.
Dokument (12.457 KB)
Lizenz des Dokumentes Lizenz-Logo 
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
Sonstige beteiligte InstitutionenDJI Deutsches Jugendinstitut e.V.; Technische Universität Dortmund
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-7639-7459-7; 978-3-7639-7458-0; 9783763974597; 9783763974580
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Die ERiK-Kinderbefragung ist die erste bundesweite Kinderbefragung unter den quantitativen Studien zur Erhebung der kindlichen Perspektive auf die Qualität in der Kindertagesbetreuung. In diesem Kapitel wird Bezug auf Herausforderungen in der Forschung mit kleinen Kindern genommen, ein Überblick über die bisherige Forschung zur Erfassung der kindlichen Sichtweisen skizziert, die Kinderbefragung im Kontext des Monitorings zum KiQuTG verortet und dessen konzeptionelle Idee erläutert. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am11.07.2024
QuellenangabeMeiner-Teubner, Christiane [Hrsg.]; Schacht, Diana D. [Hrsg.]; Klinkhammer, Nicole [Hrsg.]; Kuger, Susanne [Hrsg.]; Kalicki, Bernhard [Hrsg.]; Fackler, Sina [Hrsg.]: ERiK-Forschungsbericht III. Befunde des indikatorengestützten Monitorings zum KiQuTG. Bielefeld : wbv Publikation 2023, 363 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-302308 - DOI: 10.25656/01:30230; 10.3278/9783763974597
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