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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
DOI: ;
Titel
Die Lernwerkstatt Religion Plural – Universität des Saarlandes
Autoren ; ;
OriginalveröffentlichungStadler-Altmann, Ulrike [Hrsg.]; Herrmann, Franziska [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Schulte-Buskase, Alina [Hrsg.]: Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 541-551. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten)
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Schlagwörter (Deutsch)Hochschule; Lernwerkstatt; Lehrerbildung; Religionsunterricht; Grundschulpädagogik; Raumgestaltung; Konzeption; Kooperation; Saarland
TeildisziplinFachdidaktik/Religion
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-7815-6148-9; 978-3-7815-2688-4; 9783781561489; 9783781526884
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrer*innenbildung-QLB (BMBF) war das Projekt Optimierung der saarländischen Lehrer*innenausbildung: Förderung des Umgangs mit Heterogenität und Individualisierung im Unterricht (SaLUt) von 2016 bis einschließlich 2023 an der Universität des Saarlandes angesiedelt. In insgesamt vier Clustern, darunter ausgewählte Fächer, konnten sich neue Lernwerkstätten und Schülerlabore etablieren, die bis heute bestehen und wichtige Funktionen in der saarländischen Lehramtsausbildung haben. So ist in der Katholischen Theologie die Lernwerkstatt Religion Plural (LeRP) entstanden und existiert nunmehr seit acht Jahren. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium
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Eintrag erfolgte am28.02.2025
QuellenangabeBalzer, Linda; Weber, Marie Christin; Sauer, Sebastian Maria: Die Lernwerkstatt Religion Plural – Universität des Saarlandes - In: Stadler-Altmann, Ulrike [Hrsg.]; Herrmann, Franziska [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Schulte-Buskase, Alina [Hrsg.]: Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 541-551. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-326767 - DOI: 10.25656/01:32676; 10.35468/6148-40
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