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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348125
DOI: 10.25656/01:34812; 10.3262/978-3-7799-8995-0
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348125
DOI: 10.25656/01:34812; 10.3262/978-3-7799-8995-0
| Titel |
Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung |
|---|---|
| Weitere Beteiligte | Güneşli, Habib [Hrsg.]   ; Albers,Timm [Hrsg.] ; Mombeck, Mona Maria [Hrsg.] ; Jesuthasan, Jonitta [Hrsg.]; Vogelsmeier, Carla [Mitarb.]; Heinrich, Giulia-Louisa [Mitarb.] |
| Originalveröffentlichung | Weinheim : Beltz Juventa 2026, 270 S. |
| Dokument | Volltext (7.343 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Kindheit; Grundschule; Frühpädagogik; Grundschulpädagogik; Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Elementarbereich; Elementarbildung; Heterogenität |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Sozialpädagogik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-7799-8995-0; 978-3-7799-8994-3; 9783779989950; 9783779989943 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2026 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Dieser Sammelband bietet einen disziplin- und themenübergreifenden Überblick über die vielfältigen und variationsreichen Zugänge zu und Auseinandersetzungen mit der Heterogenität von Lernenden im Elementar- und Primarbereich. Die Beiträge in diesem Sammelband sollen z.B. Lehramtsstudierende, Lehrende und Forschende, aber auch Kindheits- und Sozialpädagog*innen dabei unterstützen, theoretisches Wissen zu vertiefen sowie die Vielfalt an Möglichkeiten für ein pädagogisches Handeln in heterogenen Settings kennenzulernen. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 11.02.2026 |
| Quellenangabe | Güneşli, Habib [Hrsg.]; Albers,Timm [Hrsg.]; Mombeck, Mona Maria [Hrsg.]; Jesuthasan, Jonitta [Hrsg.]: Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung. Weinheim : Beltz Juventa 2026, 270 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348125 - DOI: 10.25656/01:34812; 10.3262/978-3-7799-8995-0 |
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