details
| Title |
Lernortkooperation als besondere Anforderung in den neuen Pflegeausbildungen |
|---|---|
| Authors |
Wochnik, Markus  ;
Tsarouha, Elena;
Krause-Zenß, Antje;
Greißl, Kristina;
Reiber, Karin |
| Source | Kögler, Kristina [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]; Kremer, H.-Hugo [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, S. 261-273. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) |
| Document | full text (998 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Pflegerischer Beruf; Ausbildung; Struktur; Lernort; Berufsschule; Hochschule; Ausbildungsbetrieb; Kooperation; Modell; Theorie-Praxis-Beziehung; Entwicklung; Ausbildungsordnung; Ausbildungsreform; Chance; Herausforderung; Curriculum; Umfrage; Interview; Datenerhebung; Empirische Untersuchung; Projekt |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Vocational Education and Training |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-8474-1787-3; 978-3-8474-2628-8; 9783847417873; 9783847426288 |
| Language | German |
| Year of creation | 2022 |
| review status | Peer-Reviewed |
| is part of: | Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 |
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| Date of publication | 31.05.2023 |
| Citation | Wochnik, Markus; Tsarouha, Elena; Krause-Zenß, Antje; Greißl, Kristina; Reiber, Karin: Lernortkooperation als besondere Anforderung in den neuen Pflegeausbildungen - In: Kögler, Kristina [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]; Kremer, H.-Hugo [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, S. 261-273. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-265267 - DOI: 10.25656/01:26526 |
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