Ewald Terhart/Kurt Czerwenka/Karin Ehrich/Frank Jordan/Hans Joachim Schmidt: Berufsbiographien von Lehrern und Lehrerinnen. Frankfurt a.M./Bern: Lang 1994. 283 S. [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111294
DOI: 10.25656/01:11129

Title	Ewald Terhart/Kurt Czerwenka/Karin Ehrich/Frank Jordan/Hans Joachim Schmidt: Berufsbiographien von Lehrern und Lehrerinnen. Frankfurt a.M./Bern: Lang 1994. 283 S. [Rezension]
Author	Hänsel, Dagmar
Source	Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 1, S. 140-143
Document	full text (424 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Berufsbiografie; Lehrer; Schulform; Frau; Entwicklungsprozess; Empirische Forschung; Deutschland
sub-discipline	Empirical Educational Research
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	1996
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Ewald Terhart/Kurt Czerwenka/Karin Ehrich/Frank Jordan/Hans Joachim Schmidt: Berufsbiographien von Lehrern und Lehrerinnen. Frankfurt a.M./Bern: Lang 1994. 283 S.
other articles of this journal	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1996
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Date of publication	13.08.2015
Citation	Hänsel, Dagmar: Ewald Terhart/Kurt Czerwenka/Karin Ehrich/Frank Jordan/Hans Joachim Schmidt: Berufsbiographien von Lehrern und Lehrerinnen. Frankfurt a.M./Bern: Lang 1994. 283 S. [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 1, S. 140-143 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111294 - DOI: 10.25656/01:11129

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