details
| Title |
Der lange Weg vom Text zum Bildschirm. Didaktische Transformation im E-Learning am Beispiel des Themas Statistik |
|---|---|
| Authors | Vollmers, Burkhard; Gücker, Robert |
| Source | Carstensen, Doris [Hrsg.]; Barrios, Beate [Hrsg.]: Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Münster u. a. : Waxmann 2004, S. 89-99. - (Medien in der Wissenschaft; 29) |
| Document | full text (934 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | E-Learning; Didaktik; Lerninhalt; Statistik; Strukturieren; Lernsoftware; Konzeption; Multimediaprogramm; Lernumgebung; Programmierung; Lernstoff; Virtuelle Lehre |
| sub-discipline | Media Education Higher Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 3-8309-1417-2; 3830914172 |
| ISSN | 1434-3436; 14343436 |
| Language | German |
| Year of creation | 2004 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Dieser Beitrag möchte das Konzept der didaktischen Transformation, das aus der Lehrerforschung kommt, im Zusammenhang mit der Produktion von multimedialen Lernprogrammen fokussieren. Zunächst wird das Problemfeld der didaktischen Transformation im E-Learning dargestellt, bevor an einem Beispiel aus der Praxis des Projekts Methoden-Lehre-Baukasten [...] konkrete Ablaufschritte beschrieben werden. Der Beitrag schließt mit einem verallgemeinerbaren Vorgehensmodell bei der Realisierung virtueller Lernumgebungen. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? |
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| Date of publication | 20.10.2015 |
| Citation | Vollmers, Burkhard; Gücker, Robert: Der lange Weg vom Text zum Bildschirm. Didaktische Transformation im E-Learning am Beispiel des Themas Statistik - In: Carstensen, Doris [Hrsg.]; Barrios, Beate [Hrsg.]: Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Münster u. a. : Waxmann 2004, S. 89-99. - (Medien in der Wissenschaft; 29) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-112685 - DOI: 10.25656/01:11268 |
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