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Title
Les réflexions épistémologiques dans la recherche sur formation des adultes dans la 2e moitié de la vie
Author
SourceBildungsforschung 11 (2014) 1, S. 1-10 ZDB
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Keywords (German)Reflexion <Phil>; Erkenntnistheorie; Wissen; Wissenschaftsforschung; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Ausbildung; Älterer Erwachsener; Öffentlichkeit; Öffentliche Mittel; Staatliche Förderung; Wissenserwerb
sub-disciplineGeneral Educational Science
Adult Education / Further Education
Document typeArticle (journal)
ISSN1860-8213
LanguageFrench
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (French):L’épistémologie traite des questions relatives à la construction des savoirs. Il s’agit d’une interrogation indispensable pour le chercheur. L’interrogation sur la manière dont nous avons construit nos savoirs ou dont les savoirs que nous considérons comme vrais ont été construits, influence nos travaux de manière décisive. (DIPF/Orig.)
other articles of this journalBildungsforschung Jahr: 2014
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Date of publication30.10.2015
CitationKern, Dominique: Les réflexions épistémologiques dans la recherche sur formation des adultes dans la 2e moitié de la vie - In: Bildungsforschung 11 (2014) 1, S. 1-10 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-113918 - DOI: 10.25656/01:11391
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