Tradition und Innovation im Bildungswesen des Kantons Genf

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-133365
DOI: 10.25656/01:13336

Title	Tradition und Innovation im Bildungswesen des Kantons Genf
Authors	Gather Thurler, Monica; Thévenaz Christen, Thérèse
Source	Beiträge zur Lehrerbildung 14 (1996) 3, S. 279-290
Document	full text (948 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Erziehungsgeschichte; Schulreform; Schule; Primarbereich; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Geschichte <Histor>; Genf; Schweiz
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0259-353X; 0259353X
Language	German
Year of creation	1996
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Im Kanton Genf finden im Rahmen der Primarschule zur Zeit eine Reihe von Reformen statt, die sowohl die Organisations-, Lehr- und Lernformen innerhalb der Schulen, als auch die Lehreraus- und -weiterbildung betreffen. Die Autorinnen versuchen in diesem Aufsatz die Gründe für die starkforschungsgeprägten Entwicklungsmodelle darzustellen und in diesem Zusammenhang der ausgeprägten Kooperation zwischen den verschiedenen Handlungspartnern nachzugehen.
other articles of this journal	Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 1996
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Date of publication	04.05.2017
Citation	Gather Thurler, Monica; Thévenaz Christen, Thérèse: Tradition und Innovation im Bildungswesen des Kantons Genf - In: Beiträge zur Lehrerbildung 14 (1996) 3, S. 279-290 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-133365 - DOI: 10.25656/01:13336

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