Lehrerbildung für das 21. Jahrhundert: Einschätzungen, Perspektiven, Wünsche, Visionen (diverse Beiträge von verschiedenen Autorinnen und Autoren) [2. Teil]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-134265
DOI: 10.25656/01:13426

Title	Lehrerbildung für das 21. Jahrhundert: Einschätzungen, Perspektiven, Wünsche, Visionen (diverse Beiträge von verschiedenen Autorinnen und Autoren) [2. Teil]
Author	Leutwyler, Bruno
Source	Beiträge zur Lehrerbildung 18 (2000) 1, S. 66-104
Document	full text (2.248 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Lehrerbildung; Pädagogische Hochschule; Professionalität; Schweiz
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0259-353X; 0259353X
Language	German
Year of creation	2000
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 2000
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Date of publication	04.05.2017
Citation	Leutwyler, Bruno: Lehrerbildung für das 21. Jahrhundert: Einschätzungen, Perspektiven, Wünsche, Visionen (diverse Beiträge von verschiedenen Autorinnen und Autoren) [2. Teil] - In: Beiträge zur Lehrerbildung 18 (2000) 1, S. 66-104 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-134265 - DOI: 10.25656/01:13426

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