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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-1396
DOI: 10.25656/01:139
URN: urn:nbn:de:0111-opus-1396
DOI: 10.25656/01:139
Title |
Neue Strategien und Praktiken des Rechtsextremismus |
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Authors | Rosa, Lisa; Edler, Kurt |
Source | Berlin : BLK 2005, 12 S. - (Beiträge zur Demokratiepädagogik) |
Document | full text (261 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Sekundarstufe II; Grundschule; Rechtsextremismus; Sekundarstufe I; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
Language | German |
Year of creation | 2005 |
review status | Review Status Unknown |
Abstract (German): | Wenn die demokratische Schule dem Rechtsextremismus wirksam das Wasser abgraben will, muss sie seine neuen Strategien und Praktiken berücksichtigen. Im aktuellen Beitrag zur Demokratiepädagogik von Lisa Rosa und Kurt Edler werden diese beleuchtet, um es Lehrer/-innen im Zuge der politischen Neuformation der extremen Rechten zu ermöglichen, den Austausch rechtsextremistischer Botschaften unter Schülern zu erkennen und in adäquater Weise darauf zu reagieren. |
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Date of publication | 23.08.2008 |
Citation | Rosa, Lisa; Edler, Kurt: Neue Strategien und Praktiken des Rechtsextremismus. Berlin : BLK 2005, 12 S. - (Beiträge zur Demokratiepädagogik) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-1396 - DOI: 10.25656/01:139 |