Neue Strategien und Praktiken des Rechtsextremismus

Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-1396
DOI: 10.25656/01:139

Titel	Neue Strategien und Praktiken des Rechtsextremismus
Autoren	Rosa, Lisa; Edler, Kurt
Originalveröffentlichung	Berlin : BLK 2005, 12 S. - (Beiträge zur Demokratiepädagogik)
Dokument	Volltext (261 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Sekundarstufe II; Grundschule; Rechtsextremismus; Sekundarstufe I; Deutschland
Teildisziplin	Schulpädagogik
Dokumentart	Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2005
Begutachtungsstatus	Review-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):	Wenn die demokratische Schule dem Rechtsextremismus wirksam das Wasser abgraben will, muss sie seine neuen Strategien und Praktiken berücksichtigen. Im aktuellen Beitrag zur Demokratiepädagogik von Lisa Rosa und Kurt Edler werden diese beleuchtet, um es Lehrer/-innen im Zuge der politischen Neuformation der extremen Rechten zu ermöglichen, den Austausch rechtsextremistischer Botschaften unter Schülern zu erkennen und in adäquater Weise darauf zu reagieren.
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Eintrag erfolgte am	23.08.2008
Quellenangabe	Rosa, Lisa; Edler, Kurt: Neue Strategien und Praktiken des Rechtsextremismus. Berlin : BLK 2005, 12 S. - (Beiträge zur Demokratiepädagogik) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-1396 - DOI: 10.25656/01:139

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