Frühe mathematische Bildung im Spiegel des Deutschen Bildungsservers

Title	Frühe mathematische Bildung im Spiegel des Deutschen Bildungsservers
Author	Völkerling, Andrea
Source	Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis 3 (2014) 3, S. 178-181
Document	full text (270 KB) (formally and content revised edition)
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Keywords (German)	Elementarbereich; Frühförderung; Frühkindliche Bildung; Grundschulalter; Grundschule; Kind; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Mathematisches Denken; Quellensammlung; Rechnen; Vorschulalter
sub-discipline	Early Childhood Education and Care
Document type	Article (journal)
Language	German
Year of creation	2014
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Das Dossier enthält Linkempfehlungen zu 1. Mathematischen Grunderfahrungen in der Praxis, 2. Forschungsprojekten sowie 3. Fachliteratur.
other articles of this journal	Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis Jahr: 2014
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Date of publication	01.08.2017
Citation	Völkerling, Andrea: Frühe mathematische Bildung im Spiegel des Deutschen Bildungsservers - In: Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis 3 (2014) 3, S. 178-181 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-146111 - DOI: 10.25656/01:14611; 10.1026/2191-9186/a000165

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