Die Entwicklung der Dänischen Öffentlichen Schule zu Einer Schule für alle

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-14767
DOI: 10.25656/01:1476

Title	Die Entwicklung der Dänischen Öffentlichen Schule zu Einer Schule für alle
Author	Carle, Ursula
Source	Carle, Ursula [Hrsg.]: Gesunde Schule. Öffnung - Kooperation - Bewegung - Integration. Beiträge zur Tagung "Gesunde Schule", Februar 1995 an der Universität Osnabrück. Osnabrück : Univ., FB 3 1995, S. 247-249. - (Schriftenreihe des Fachbereiches Erziehungs- und Kulturwissenschaften; 14)
Document	full text (45 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Integration; Integrative Behindertenpädagogik; Öffentliche Schule; Dänemark; Geschichte
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Special Education
Document type	Article (from a serial)
ISBN	3-923486-22-7; 3923486227
Language	German
Year of creation	1995
review status	Publishing House Lectorship
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Date of publication	03.03.2008
Citation	Carle, Ursula: Die Entwicklung der Dänischen Öffentlichen Schule zu Einer Schule für alle - In: Carle, Ursula [Hrsg.]: Gesunde Schule. Öffnung - Kooperation - Bewegung - Integration. Beiträge zur Tagung "Gesunde Schule", Februar 1995 an der Universität Osnabrück. Osnabrück : Univ., FB 3 1995, S. 247-249. - (Schriftenreihe des Fachbereiches Erziehungs- und Kulturwissenschaften; 14) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-14767 - DOI: 10.25656/01:1476

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