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Title
Hochschulforschung als Wissenschaftstheorie
Author GND-ID
SourceDie Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 11 (2002) 2, S. 41-57 ZDB
Document  (221 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)Hochschulforschung; Wissenschaftstheorie; Hochschulreform; Hochschule; Qualität; Qualitätssicherung; Deutschland
sub-disciplineHigher Education
Contributors (corporate)Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Document typeArticle (journal)
ISSN1618-9671
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Die Hochschulforschung (im Sinne von Forschung über Hochschulen) hat mit ihrem Objekt, den Hochschulen, einen hochkomplexen Gegenstand, der nur durch 'multidisziplinäre Analysen und Reflexionen' zu untersuchen ist. Der Autor beschreibt einen wissenschaftstheoretischen Ansatz, der darauf zielt, über 'die bislang stark prägenden, konzeptionell wenig begründeten operativen und ad hoc Lösungen hinauszukommen. Gliederung: 1. Hochschulforschung - Probleme der Theoriebildung. - 2. Forschung als wissenschaftstheoretischer Begriff: die Forschungssituation. - 3. Forschung: Sicherung von Invention und Innovation. - 4. Steigerung von Effizienz und Effektivität als Reformdenken: drei erratische Konzeptansätze im Reformdenken. - 5. Rückführung der Kontroverse auf den wissenschafts-wissenschaftlichen Ausgangspunkt (HoF/Text teilweise übernommen)
other articles of this journalDie Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung Jahr: 2002
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Date of publication11.01.2019
CitationMeyer, Hansgünter: Hochschulforschung als Wissenschaftstheorie - In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 11 (2002) 2, S. 41-57 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-165261 - DOI: 10.25656/01:16526
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