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Title
Schulversuch: Glocksee - Alternative oder Illusion?
Author
SourceHaarmann, Dieter [Hrsg.]; Schwartz, Erwin [Hrsg.]: Lebensnaher Unterricht. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule 1978, S. 41-53. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 34)
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License of the document In copyright
Keywords (German)Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Schulreform; Elternmitwirkung; Curriculumplanung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsplanung; Alternativschule; Schulversuch; Hannover-Glocksee
sub-disciplineCurriculum and Teaching / School Pedagogy
Philosophy of Education
Contributors (corporate)Arbeitskreis Grundschule e.V. (ab 1999 Grundschulverband e.V.)
Document typeArticle (from a serial)
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Die 1973 in Hannover gegründete Glocksee-Schule ist eines der Beispiele für alternative Schulgestaltung. Alternativ heißt hier: Abkehr von einer vom Erwachsenen her gedachten Qualifikationsbestimmung, wie sie z.B. bei mit der Wissenschaftsorientierung verbunden ist. Hinwendung auf das „wirkliche Leben der Kinder in ihrer Gegenwart“. Im Beitrag werden pädagogisches Denken und die Konsequenzen für die Arbeit in der Glocksee-Schule deutlich. (DIPF/Orig.)
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Date of publication04.09.2019
CitationZiehe, Thomas: Schulversuch: Glocksee - Alternative oder Illusion? - In: Haarmann, Dieter [Hrsg.]; Schwartz, Erwin [Hrsg.]: Lebensnaher Unterricht. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule 1978, S. 41-53. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 34) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-173564 - DOI: 10.25656/01:17356
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