Albert Ilien: Lehrerprofession. Grundprobleme pädagogischen Handelns. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag 2008 (263 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-196124
DOI: 10.25656/01:19612

Title	Albert Ilien: Lehrerprofession. Grundprobleme pädagogischen Handelns. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag 2008 (263 S.) [Rezension]
Author	Rothland, Martin
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 4
Document	full text (237 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Bildung; Erziehungstheorie; Bildungsauftrag; Reformpädagogik; Pädagogisches Handeln; Gesellschaft; Selbstreflexion; Lehrer; Lehrerrolle; Schüler; Lernen lernen; Beruf; Hochschule; Professionalität
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2008
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Albert Ilien: Lehrerprofession. Grundprobleme pädagogischen Handelns. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag 2008 (263 S.; ISBN 978-3-531-15460-2; 29,90 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2008
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Date of publication	09.07.2020
Citation	Rothland, Martin: Albert Ilien: Lehrerprofession. Grundprobleme pädagogischen Handelns. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag 2008 (263 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-196124 - DOI: 10.25656/01:19612

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