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PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science 2004 3 Lernen, Lernberatung und DiagnostikLudwig, Joachim PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2012 4 Zum Stand einer Theorie der Ontogenese Bürgerlicher Kälte. Oder: "Wie man kalt wird" (Teil 3)Heinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1999 5 Mein heimlicher Begleiter: Jugendliche gestalten ihr zweites Ich. Ein museumspädagogisches Vermittlungskonzept im Museum FolkwangWeber, Angela PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Other Thematic Areas 2014 6 Selbstreflexion in (Groß-)Gruppen – ein Modell mit Zukunft? Das Design eines FührungscurriculumsEder, WolfgangRünzler, Beat PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2012 7 Institutionalisierte Selbstkritik - die Aufgabe der Kommission Wissenschaftsforschung?Vogel, Peter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2002 8 Schriftliche Ergebnisrückmeldungen zum Unterrichtswissen – ein geeignetes Mittel zur Förderung von Selbstreflexion im Lehramtsstudium?Depping, DeniseEhmke, Timo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 9 Was ist Schulpädagogik? Oder: Neue Antworten auf eine alte Frage?Rothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 10 Biographische Arbeit in der Lehrerbildung als Möglichkeit der Ausbildung von "Reflektierenden Praktikern" - Ein ErfahrungsberichtGautschi, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1995 11 Transformative learning theory and migration. Having transformative and edifying conversationsEschenbacher, Saskia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Psychology 2020 12 Lebensführung und Umgang mit Diversität – Haushaltswissenschaftliche PerspektivenSchlegel-Matthies, Kirsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2022 13 Selbstreflexion zwischen Erfahrung und Inszenierung. Schreiben im Bürgertum um 1800Habermas, Rebekka PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2004 14 Frömmigkeitspraxis und Selbstreflexion. Lebensläufe von Frauen der Herrnhuter Brüdergemeinde aus dem 18. JahrhundertSchmid, Pia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2004 15 Kommentar zu Teil 1: Lebensläufe als IdentitätskonstruktionenTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2004 16 Kommentar zu Teil 2: Texte-Musik-SymboleMüller, Hans-Rüdiger PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science 2004 17 Günther Bittner/Volker Fröhlich (Hrsg.): Lebens-Geschichten. Über das Autobiographische im pädagogischen Denken. Kusterdingen: Die Graue Edition 1997. [Rezension]Schulze, Theodor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 1998 18 Kann Erziehung die Gesellschaft verändern?Dauber, Heinrich PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2006 19 Bildung als "kritische" KategorieEuler, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2003 20 Professionelle Unterrichtswahrnehmung und gezielte BeobachtungMoser, Gabriela PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 21 Lived experience of teaching displaced teachers. A postcolonial reading of positions, voices and representationsForghani-Arani, Neda PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 22 L’utilisation de la vidéo pour développer la competence réflexive des enseignants. Une recension des écritsViau-Guay, AnabelleHamel, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 23 "Ich habe meine Eltern idealisiert. Und ich habe sie praktisch von 'nem Thron gehoben". Biografische Selbstreflexion als Initialzündung individueller Professionalisierung. Ausgewählte Ergebnisse einer qualitativ-empirischen PilotstudieBehringer, NoëlleLangnickel, RobertLink, Pierre-Carl PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2023 24 Autobiography and social climbing. The inevitable compulsion on self-reflexivity and its variantsAlheit, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2022 25 Die Traumapädagogische Interaktionsanalyse als möglicher methodischer Zugang zur SelbstreflexionThümmler, Ramona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2020 26 Reflexionsfähigkeit in der interdisziplinären Lehre. Hochschuldidaktische Perspektiven auf Lernziele und PrüfungenPhilipp, Julia PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2023 27 Spracherwerb und die Ausbildung kognitiver und sozialer Kompetenzen. Folgerungen für die Entwicklungsförderung. Eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)List, Gudula PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2014 28 Academic profession, teaching profession, academic teacher education profession. Hochschulische Lehrerbildner:innen aus strukturtheoretischer Sicht im Anschluss an Parsons' ProfessionstheorieLischka-Schmidt, Richard PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2025 29 Selbstreflexionskompetenz. Voraussetzung für Lernen und Veränderung in der Erwachsenenbildung?Pachner, Anita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2013 30 Abschied von der Profession, von Professionalität oder vom Professionellen? Theorien und Forschungen zur LehrerprofessionalitätReh, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 31 Überlegungen zur Vermittlung und zum Erwerb biografischer Kompetenz in der SportlehrerausbildungBlotzheim, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Adult Education / Further Education 2005 32 Die Bildsamkeit spontanen Handelns. Phasen biografischer Wandlungsprozesse in unterschiedlichen LebensalternNohl, Arnd-Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2006 33 Ästhetische Bildung als kontingente Vermittlung zwischen Wissenschaftsordnungen. Kunst, Literatur und ästhetische Erfahrung in den Autobiografien Emil Noldes und Jakob WassermannsAlheit, PeterBrandt, Morten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2006 34 Die Verkehrung der verkehrten Welt der Ethik. Rousseaus Beitrag zu einer impliziten EthikBrenner, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 35 Stimmungsbarometer – ein Feedbackinstrument für Online-LernumgebungenHaab, SusanneSchnetzler, Claudia LenaReusser, KurtKrammer, Kathrin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2006 36 Interkulturelles Lernen. Ein Beitrag zum Abbau von Fremdenfeindlichkeit und Ethnozentrismus?Nestvogel, Renate PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1990 37 Kann durch Erziehung die Gesellschaft verändert werden? Eine ideengeschichtliche und biographische ZwischenbilanzTreml, Alfred K. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2006 38 Erziehung ist Anregung zum LernenHartmeyer, Helmuth PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2006 39 Konformismus statt kollegiale Anerkennung: Fallstudien zur Ausbildungskultur im Referendariat am Beispiel von BeurteilungenWernet, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 40 Sprachbiografische Reflexionen in sprachheilpädagogischen PraxisfeldernLin-Huber, Margrith PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2014 41 (Selbst-)Reflexionen von BildungsberaterInnenPachner, AnitaStanik, Tim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2016 42 Franz Breuer: Reflexive Grounded Theory. Eine Einführung für die Forschungspraxis. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (182 S.) [Rezension]Michalek, Ruth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2009 43 Am Ende steht (wieder) die ReflexionDoblmair, MichaelProyer, Michelle PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 44 "Werden Träume wahr?". Reflexionen der Kursteilnehmer*innenKreuter, LindaDeiß, HelenaMöhlen, Lisa-KatharinaAlyouzbashi, KamalChatto, SaadHashemi, SaharMousa, NizarTahlawi, DohaAl Hamid, Ahmed ZekiRasul, Jomard PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 45 "Nehmen wir das Gute von uns und das Gute von euch – so werden wir alle besser." Ein persönlicher Rückblick auf den Beginn des Zertifikatskurses für geflüchtete Lehrer*innenSowinetz, Marie-Claire PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 46 Die Bedeutung von Bildung für nachhaltige Entwicklung für das Erreichen der Sustainable Development Goals (SDGs)Rieckmann, Marco PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Environmental Education 2018 47 Wider die VulgärdidaktikSchmohl, Tobias PDF als Volltext Article (from a serial), Review-Status unbekannt, Higher Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2019 48 Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung. Ergebnisse aus einem partizipativen ForschungsprozessSigot, Marion PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Gender Studies and Education 2017 49 Der Lernraum im Kontext reflexiver Lernprozesse. Eine philosophische, bildungstheoretische und erwachsenenbildungspraktische BetrachtungPelosi, Lea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Philosophy of Education 2019 50 Interview mit Walther DreherDreher, Walther [interviewte Person]Müller, Frank J. [Interviewer] PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2018 51 Reflexive Professionalisierung. Anmerkungen zu dem ambitionierten Anspruch, die Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte umfassend zu fördernHäcker, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 52 Subjektorientierte medienpädagogische Forschung mit Familien in belasteten Lebenslagen - Chancen und Herausforderungen visueller ForschungsmethodenSchlör, Katrin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Media Education 2017 53 (Re-)Konstruktion praxisinhärenter Normen. Zur Eigenstruktur pädagogischer RechtfertigungsverhältnisseDrerup, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2016 54 Bologna als Chance: (E-)Portfolio im Studium der Sozialen ArbeitMahlow, CerstinMüller Fritschi, ElisabethForrer Kasteel, Esther PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2010 55 Kritische Soziale Arbeit in Diskriminierungs- und Herrschaftsverhältnissen – eine SkizzeMelter, Claus PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy 2013 56 Soziale Arbeit und Migration – Auslassungen, Anregungen und AusblickeFrieters-Reermann, Norbert PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy 2013 57 «Meine Vorstellung von gutem Unterricht war eine 45-Minuten-Show des Lehrers» – Wie angehende Lehrpersonen das Unterrichten im Gymnasium erfahrenKyburz-Graber, RegulaOdermatt, FreiaCanella, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2014 58 Das Subjekt schreiben. Reflexive Praktiken und Subjektivierung in der Weiterbildung - eine DiskursanalyseWrana, Daniel PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Adult Education / Further Education 2006 59 Forschendes Lernen – das eigene Lernen erforschenKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 60 Mehr Praxis wagen! Anmerkungen zum Theorie-Praxis-Problem in der DeutschdidaktikBerger, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 61 Biographisch orientierte Lehr-Lernprozesse als "Brücke" zwischen lebensweltlichen Erfahrungen und systematischen Lehr-Lernprozessen. Erfahrungen aus einem Lehr-ForschungsprojektMethfessel, BarbaraSchön, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2014 62 Erfolg als Professionalitätsmerkmal? Strukturmerkmale didaktischer Selbstreflexion von Lehrenden in der ErwachsenenbildungDavid, Lisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2016 63 Mehr Unterrichtspraxis in die Lehramtsausbildung! Das FOCUS-Videoportal als digitales Lehr-Lern-MediumBarth, Victoria LuiseAchour, SabineHaase, SebastianHelbig, KristinJordan, AnnemarieKrüger, DirkThiel, Felicitas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 64 Le développement professionnel d’étudiant·e·s stagiaires en éducation physique et sportive à l’articulation des systèmes didactique et méta-didactiqueBrière, Fabienne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2023 65 Meta-Reflexivität und Professionalität im Lehrerinnnen- und LehrerberufCramer, ColinHarant, MartinMerk, SamuelDrahmann, MartinEmmerich, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Philosophy of Education 2019 66 Biografische Selbstreflexion in der Lehramtsausbildung: Erarbeitung der eigenen Bildungsbiografie mittels der systemischen Methode des Lebensfluss-ModellsMarkert, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 67 Zeitenwende? Anregungen für eine Friedenspädagogik in Zeiten des KriegesJäger, Uli PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 68 Professionelle Reflexivität in friedenspädagogischen Lernprozessen. Skizzenhafte Überlegungen zur Selbstreflexionskompetenz von Friedenspädagog/-innen in Kriegs- und KrisenzeitenFrieters-Reermann, Norbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 69 Wissenschaftstheoretische Reflexion als Grundlage musikpädagogischer WissenschaftsentwicklungKraemer, Rudolf-Dieter PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1985 70 Sozialgeschichte, Selbstreflexion, Empirie. Wahrheitsansprüche und Fiktionalität pädagogischer Geschichtsschreibung über die NS-ZeitTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education 1992 71 Die Selbst- und Praxisreflexion durch den Einsatz von Stimulated Recalls hörbar werden lassen? Die Rekonstruktion von impliziten Deutungs-, Denk- und Handlungsmustern frühpädagogischer Fachkräfte und deren Bedeutung für eine Weiterqualifizierung für InklusionHormann, KathrinDisep, Lisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2020 72 Die Bedeutung der reflexiven Selbstforschung für die Professionalisierung von LehrpersonenAlbert, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2016 73 Professionalisierung pädagogischen Handelns durch Selbstreflexion und Mentalisierung. Zur Vermittlung einer reflexiv-verstehenden Haltung in schulpraktischen BegleitseminarenKreuzer, Tillmann F.Turner, Agnes PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2024 74 Beratungskonzept der Kasseler Forschungswerkstatt. Kriterien gelungener Reflexionsgespräche und praktische Erprobung des studentischen MentoringsKitzinger, Marie Sophie PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Higher Education, Teaching Didactics/Religious Education 2020 75 Lassen sich Selbst-Reflexion und Selbst-Mitgefühl in diversen – analogen, hybriden, digitalen – Lern- und Beziehungsräumen entwickeln und stärken? Interview mit Johanna Pohlmann, geführt von Ulrike GrafGraf, Ulrike [Interviewer] Pohlmann, Johanna [interviewte Person] PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2024 76 Pädagogische Historiographie als kritisches Kunstwerk? Vergessener Stil und erinnerte GeschichtsschreibungBach, Clemens PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Philosophy of Education 2023 77 Lernen an und mit unbekannten Biografien – Perspektiven aus Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft im Kontext der Lehrer*innenbildungJunge, AliceMiller, OliverVeith, SonjaWeddehage, Karen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2025 78 Theorie-Praxis-Transfer im berufsbegleitenden und dualen Studium der Sozialen Arbeit. Perspektiven aus Wissenschaft und LehreGörtler, MichaelThielemann, Nurdin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2025 79 Pädagogische Professionalität durch selbstreflexive Methoden in der Online-LehreBuschle, ChristinaHeßdörfer, FlorianKrämer, SvenjaThier, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2025 80 A theory in progress? Issues in transformative learning theoryTaylor, Edward W.Cranton, Patricia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2013 81 Selbstregulationskompetenz beim Lernen aus Sachtexten. Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells. Projekt SelbstregulationskompetenzSchütte, MelanieWirth, JoachimLeutner, Detlev PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 82 Professionalisierungs-Portfolio. Instrument zur phasenübergreifenden Erkennung und Anerkennung des informellen, nichtformalen und formalen Lernens in der hessischen Lehrer(innen)bildungNeß, Harry PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 83 Zur Neukonzeption der Praktikumsstruktur. Eine Selbstlernumgebung mit E-Portfolio in der ersten PraxisphaseStratmann, JörgWiedenhorn, ThomasJanssen, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Higher Education 2013 84 Wolfgang Steinhöfel (Hrsg.): Spuren der DDR-Pädagogik. Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1993. [...] [Sammelrezension]Fischer, Bernd-Reiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1995 85 Das Reflexionsgespräch in der ErzieherInnenausbildung. Ort der Bildung oder der Prüfung?Blech, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2009 86 Pädagogik/Erziehungswissenschaft der Gegenwart. Zur Entwicklung der deutschen Erziehungswissenschaft im Spiegel ihrer disziplinären Selbstreflexion (1910-2010)Horn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Empirical Educational Research 2014 87 Training zur Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in Kombination mit Problemlösen in MathematikGürtler, TinaPerels, FranziskaSchmitz, BernhardBruder, Regina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2002 88 Albert Ilien: Lehrerprofession. Grundprobleme pädagogischen Handelns. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag 2008 (263 S.) [Rezension]Rothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 89 Diethelm Wahl: Lernumgebungen erfolgreich gestalten. Vom trägen Wissen zum kompetenten Handeln (2., erw. Auflage). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006 (316 S.) [Rezension]Kunze, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2006 90 Yes, we can! Anmerkungen zur trügerischen „Kompetenzentwicklung“ von Lehramtsstudierenden im PraxissemesterRothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 91 Hochschuldidaktische Betrachtungen differenzreflexiver Lehrer*innenbildungKarber, AnkeSevdiren, GülsenHeberle, KerstinSchröter, AnneBartz, JanietaZimenkova, Tatiana PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Higher Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2020 92 Einsatz eines Audience-Response-Systems für die Wiederholungsphase von VorlesungenWrenger, Burkhard PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2019 93 Text-picture integration - Teachers' attitudes, motivation and self-related cognitions in diagnosticsOhle, AnnikaMcElvany, NeleHorz, HolgerUllrich, Mark PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 94 Der Einsatz eines E-Portfolios in der Lehrerfortbildung. Konzeptionelle Weiterentwicklung als Schlüssel zum erfolgreichen EinsatzHenken, CarolinEggerichs, LindaGidion, Gerd PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2014 95 Portfolios in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"Mörth, Anita [Hrsg.] Elsholz, Uwe [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 96 Unterrichtsentwicklung durch Fort- und Weiterbildungsmassnahmen für LehrpersonenLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2009 97 Online-Reflexion mittels Weblogs: Ein disziplinübergreifender Ansatz zum Umgang mit Belastung in der berufspraktischen Ausbildung angehender Lehrpersonen und Mediziner/innenTotter, AlexandraSchmitz, Felix M.Petko, Dominik PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Media Education 2016 98 Gamification: Die bijektive Abbildung zwischen Minecraft und sozialen Kompetenzen im SchulalltagKoller, BernhardKoller, Adina PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Educational Sociology 2016 99 Theorie und Praxis verzahnen in Studienangeboten wissenschaftlicher Weiterbildung. Ergebnisse einer fallübergreifenden Studie. Thematischer Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"Mörth, AnitaSchiller, ErikCendon, EvaElsholz, UweFritzsche, Christin PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2018 100 Bettina Kleiner: subjekt bildung heteronormativität. Rekonstruktion schulischer Differenzerfahrungen lesbischer, schwuler, bisexueller und Trans*Jugendlicher. Opladen: Barbara Budrich 2015 (382 S.) [Rezension]Zitzelsberger, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2016 result list settings fullfill mark all 123 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
