Mediation und demokratische Schulkultur

Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-1992
DOI: 10.25656/01:199

Title	Mediation und demokratische Schulkultur
Author	Rademacher, Helmolt
Source	Berlin : BLK 2006, 16 S. - (Demokratiebausteine)
Document	full text (351 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Schüler; Konfliktbearbeitung; Lehrer; Sekundarstufe II; Partizipation; Streitschlichter; Grundschule; Berufsbildung; Mediator; Sekundarstufe I; Deutschland
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics/General Educational Topics
Document type	Monograph, Collected Work or primary publication
Language	German
Year of creation	2006
review status	Review Status Unknown
Abstract (German):	In diesem Demokratiebaustein wird ein Zusammenhang zwischen Mediation und demokratischer Schulkultur hergestellt. Dabei wird diskutiert, wie Mediation als eine Form konstruktiver Konfliktbearbeitung mit Partizipation als Teil demokratischer Schulkultur zusammenhängt.
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Date of publication	25.08.2008
Citation	Rademacher, Helmolt: Mediation und demokratische Schulkultur. Berlin : BLK 2006, 16 S. - (Demokratiebausteine) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-1992 - DOI: 10.25656/01:199

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