Stellungnahme zu Astrid Messerschmidts Rezension der Studie: Ursula Reitemeyer: Ist Bildung lehrbar? Münster: Waxmann 2003 (236 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-199675
DOI: 10.25656/01:19967

Title	Stellungnahme zu Astrid Messerschmidts Rezension der Studie: Ursula Reitemeyer: Ist Bildung lehrbar? Münster: Waxmann 2003 (236 S.) [Rezension]
Author	Sieverdin, Judith
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 3 (2004) 4
Document	full text (214 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Stellungnahme; Bildungstheorie; Bildung; Bildungsbegriff; Wertermittlung; Studie; Kritik
sub-discipline	General Educational Science
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2004
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Stellungnahme zu Astrid Messerschmidts Rezension der Studie: Ursula Reitemeyer: Ist Bildung lehrbar? Münster: Waxmann 2003 (236 S.; ISBN 3-8309-1282-X; 25,50 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2004
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Date of publication	18.11.2020
Citation	Sieverdin, Judith: Stellungnahme zu Astrid Messerschmidts Rezension der Studie: Ursula Reitemeyer: Ist Bildung lehrbar? Münster: Waxmann 2003 (236 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 3 (2004) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-199675 - DOI: 10.25656/01:19967

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