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Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. Es können alle Auswahllisten und alle Checkboxen in ihrer Voreinstellung individuell und unabhängig voneinander festgelegt werden. Eine Konfigurationsänderung können Sie jederzeit durch erneute Aktivierung des Links speichern. Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. Your search: (Index Terms: STELLUNGNAHME) delivered 61 hitsLimit the number of hits using the advanced search. your search as RSS-Feed 1 Trefferliste Einstellungen mark all Save settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. 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Zusammengestellt nach Berichten der US-amerikanischen PressePreuschoff, Corinna PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 3 In Erziehungswissenschaft promovieren – Erläuternde Anmerkungen zur DGfE-Empfehlung für publikationsbasierte DissertationenThole, WernerLohmann, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2012 4 Gedanken zu den Thesen von Andreas Hoffmann-Ocon zur Professionalisierung der Lehrpersonen im Schulfach MusikBrugger, Hansjörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2009 5 Stellungnahme zu: Diagnostik und Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Lese- und/oder Rechtschreibstörung. Evidenz- und konsensbasierte LeitlinieValtin, Renate PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 6 Adornos "Tabus über dem Lehrberuf" im Lichte einer revidierten ProfessionalisierungstheorieOevermann, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2001 7 [PISA - Reaktionen der teilnehmenden Länder Juli-Oktober 2002] Frankreich. Zusammengestellt nach Berichten der französischen PresseSchmitt, Jessica PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 8 [PISA - Reaktionen der teilnehmenden Länder Juli-Oktober 2002] Großbritannien (UK). Zusammengestellt nach Berichten der britischen PressePreuschoff, Corinna PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 9 [PISA - Reaktionen der teilnehmenden Länder Juli-Oktober 2002] Kanada. Zusammengestellt nach Berichten der kanadischen PresseKopp, Botho von PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 10 [PISA - Reaktionen der teilnehmenden Länder Juli-Oktober 2002] Russland. Zusammengestellt nach Berichten der russischen PresseSchmidt, Gerlind PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 11 [PISA - Reaktionen der teilnehmenden Länder Juli-Oktober 2002] Schweden. Zusammengestellt nach Berichten der schwedischen PresseSchwippert, Knut PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 12 [PISA - Reaktionen der teilnehmenden Länder Juli-Oktober 2002] Schweiz. Zusammengestellt nach Berichten der Schweizer PresseKopp, Botho von PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 13 Chancengerechtigkeit durch Bildung – Chancengerechtigkeit in der Bildung (Auszug)Arbeiterwohlfahrt Bundesverband PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Educational Sociology 2008 14 Wissenschaftliche Evaluation ja – CHE-Ranking nein. Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für SoziologieDeutsche Gesellschaft für Soziologie PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2012 15 Positions, dispositions and practices in education policy in Central and South East Europe (research in progress)Kos Kecojevic, ZivaGaber, Slavko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2012 16 Stellungnahme zur strukturellen Stärkung der empirischen Bildungsforschung. Ausschreibung von Forschungsgruppen in der empirischen BildungsforschungDeutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2002 17 Historische Bildungsforschung und Erinnerungskultur. Eine Stellungnahme der Sektion Historische BildungsforschungMatthes, Eva; Groppe, Carola PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education, General Educational Science 2014 18 Kindern das Wort verbieten?Grundschulverband e.V. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 19 Beratung in Fragen der Partnerschaft, Trennung und Scheidung. Stellungnahme zu § 17 Kinder- und JugendhilfegesetzMenne, KlausWeber, Matthias PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2000 20 Missverständnisse ausgeräumt. Protokoll eines GesprächsKüper, W.Mergner, G. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1994 21 Inklusion im Kontext beruflicher Bildung. Gedanken zum Diskussionspapier "Inklusion als unverzichtbarer Bestandteil erziehungswissenschaftlicher Lehre" der AG Inklusionsforschung aus berufs- und wirtschaftspädagogischer PerspektiveBurda-Zoyke, AndreaKremer, H.-Hugo PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Vocational Education and Training 2024 22 Ganztagsschule – in guter Form! Eine Stellungnahme des Rates der EKDEvangelische Kirche in Deutschland / Rat PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 23 Stellungnahme zu Astrid Messerschmidts Rezension der Studie: Ursula Reitemeyer: Ist Bildung lehrbar? Münster: Waxmann 2003 (236 S.) [Rezension]Sieverdin, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2004 24 Die Verschiedenheit der Kinder respektieren - die Grundschule für alle Kinder öffnenGrundschulverband e.V. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 25 Mehr Zeit für Kinder. Das Recht auf eine qualitätsvolle ganztägige BildungGrundschulverband e.V. PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 26 Kerncurriculum als Thema öffentlicher Debatte!Böttcher, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2001 27 Länger miteinander und voneinander lernen. Gemeinsame GrundsatzpositionGrundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V. GGG Gesamtschulverband PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 28 (Selbst-)Täuschungen? Bemerkungen zur Reflexion der Erziehungswissenschaft über ihr Verhältnis zur BildungspolitikWunder, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2006 29 Ergebnisorientiert oder auch prozessbezogen? Anmerkungen zum Beitrag von Wolfgang Böttcher in diesem HeftBartnitzky, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 30 Hoch soll Er leben!Dammer, Karl-Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 31 PISA - Reaktionen in teilnehmenden Ländern im Spiegel ihrer Presse: VergleichSchmidt, Gerlind PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2002 32 Notwendig ist die Schaffung einer Wissensbasis für den Umgang mit MehrsprachigkeitDirim, Inci PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2005 33 Ergebnisse einer Nachbefragung von Erzieherinnen. Ein Erfahrungsbericht über eine gesprächstherapeutisch orientierte BeratungGraudenz, Ines PDF als Volltext Article (from a serial), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1982 34 Globales Lernen als gesellschaftlicher Auftrag - es wird Zeit zu handeln. Anmerkungen zum VENRO-Papier "Globales Lernen" als Aufgabe und Handlungsfeld entwicklungspolitischer Nicht-RegierungsorganisationenAsbrand, BarbaraLang-Wojtasik, Gregor PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Environmental Education 2002 35 Bildungsstandards - ein überschätzter Begriff?Weiland, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 36 Schulleistungsuntersuchungen an der Laborschule. Eine Antwort auf die Ergebnisse des Max-Planck-InstitutsThurn, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 37 Demokratiebildung als Auftrag der Schule – Bedeutung des historischen und politischen Fachunterrichts sowie Aufgabe aller Fächer und der Schulentwicklung. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitLewalter, DorisMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/General Educational Topics 2024 38 Wertung von Lehrerstellungnahmen zu UnterrichtsmedienHertkorn, Ottmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Educational Psychology 1984 39 Erstausbildung und Weiterbildung. Bezüge zwischen beruflicher Erstausbildung und Weiterbildung. Bericht der BLKBund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training 2000 40 Stellungnahme zum zwölften Teil (Finanzierung)Avenarius, Hermann PDF als Volltext Article (from a serial), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1992 41 Pädagogen beurteilen sich selbst. Selbstbild - Idealbild - Bild eines innovationsbefähigten PädagogenGraudenz, Ines PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1977 42 Die Geschlechterkategorie im Diskurs der Kinder- und Jugendhilfe. Kritische Überlegungen zu zentralen ArgumentationsmusternRose, Lotte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Gender Studies and Education 2000 43 "Du sollst nicht nur vom Töten berichten". Anliegen und Wirkungen der BDKJ/Misereor-Jugendaktion zur Afrika-Berichterstattung in ARD und ZDFFeldbaum, Karl-Heinz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1996 44 Stellungnahme zu den Sektorkonzepten der Bundesregierung zu Grundbildung, Berufliche Bildung und HochschulbildungBühler, HansGerhardt, Heinz-PeterKarcher, WolfgangMergner, Gottfried PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1993 45 Lernprozesse und Kommunikationsstrukturen in selbstverwalteten JugendzentrenMarzahn, Christian PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Social Work and Social Pedagogy 1977 46 "Die Herausgeber müssen sich äußern". Die "Staatsumwälzung" im Frühjahr 1933 und die Stellungnahmen von Eduard Spranger, Wilhelm Flitner und Hans Freyer in der Zeitschrift "Die Erziehung". Mit einer DokumentationHerrmann, Ulrich PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education 1988 47 Stellungnahme zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie "Bildung in der digitalen Welt"Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Media Education 2021 48 Pandemiebedingte Lernrückstände aufholen. Unterstützungsmaßnahmen fokussieren, verknüpfen und evaluierenStändige wissenschaftliche Kommission der KMK (StäwiKo) PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 49 Empfehlungen zum Umgang mit dem akuten Lehrkräftemangel. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2023 50 Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche gestalten – Maßnahmen zur Förderung der Zielsprache Deutsch. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloKrelle, MichaelLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitGreiff, SamuelMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2025 51 Kooperation zur Förderung benachteiligter Jugendlicher. Zusammenwirken von Jugend- und Bildungs-/Berufsbildungspolitik zur Förderung der sozialen und beruflichen Integration benachteiligter Jugendlicher. GutachtenKretschmer, SusanneMünder, JohannesSpitzl, Martina PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Social Work and Social Pedagogy 2000 52 Gutachten zur Vorbereitung des Programms "Systematische Einbeziehung von Medien, Informations- und Kommunikationstechnologien in Lehr- und Lernprozesse"Mandl, HeinzReinmann-Rothmeier, GabiGräsel, Cornelia PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Media Education 1998 53 Investitionen in die ZukunftAppel, Stefan [Hrsg.] Ludwig, Harald [Hrsg.] Rother, Ulrich [Hrsg.] Rutz, Georg [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 54 Möglichkeiten von Kindergärten zur Flexibilisierung von ÖffnungszeitenEngelhard, Dorothee PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 1988 55 Qualifikationskrise und Schulreform - Berechtigungswesen, Überfüllungsdiskussion und Lehrerschwemme. Aktuelle bildungspolitische Probleme in historischer PerspektiveHerrmann, UlrichFriederich, Gerd PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1977 56 Ja und Nein: Pestalozzis Stellung zur Französischen RevolutionOelkers, Jürgen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Philosophy of Education 1989 57 Neue Chancen für die BildungAppel, Stefan [Hrsg.] Ludwig, Harald [Hrsg.] Rother, Ulrich [Hrsg.] Rutz, Georg [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 58 Stellungnahme zur Qualifizierung des Personals im Bereich der „Vorschulischen Pädagogik“Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Der Vorstand PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research 2005 59 Stellungnahmen und Modelle zur Lehrerausbildung - Anmerkungen zum Stand der DiskussionFischer, Gert Heinz PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 1971 60 Unterstützung geflüchteter Kinder und Jugendlicher aus der Ukraine durch rasche Integration in Kitas und Schulen. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)Köller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2022 61 Lehrerausbildung auf dem Wege zur IntegrationBeckmann, Hans-Karl [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1971 result list settings fullfill mark all 1 PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: