Olga Graumann: Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen. Von lernbehindert bis hochbegabt. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (248 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-200103
DOI: 10.25656/01:20010

Title	Olga Graumann: Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen. Von lernbehindert bis hochbegabt. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (248 S.) [Rezension]
Author	Ahlbrecht, Kathrin
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 5
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License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Schule; Schulpädagogik; Integrative Pädagogik; Unterricht; Schüler; Hochbegabung; Lernen; Behinderung; Lernbehinderung; Integrierender Unterricht; Heterogenität; Heterogene Lerngruppe; Integrativer Ansatz
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Special Education
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2003
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Olga Graumann: Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen. Von lernbehindert bis hochbegabt. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (248 S.; ISBN 3-7815-1174-X; 17,50 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2003
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Date of publication	08.01.2021
Citation	Ahlbrecht, Kathrin: Olga Graumann: Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen. Von lernbehindert bis hochbegabt. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (248 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-200103 - DOI: 10.25656/01:20010

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