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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-201184
DOI: 10.25656/01:20118
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-201184
DOI: 10.25656/01:20118
| Title |
Leitbilder. Systematisierungen und begriffliche Klärungen aus sozialwissenschaftlicher Perspektive |
|---|---|
| Authors |
Pardo-Puhlmann, Margaret;
Bischoff, Stefanie  ;
Betz, Tanja |
| Source | Frankfurt am Main : Goethe-Universität 2016, 30 S. - (Educare working paper; 3) |
| Document | full text (502 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Leitbild; Kindheit; Eltern; Bildung; Förderung; Frühe Kindheit; Typologie; Begriffsbestimmung; Begriffsanalyse; Begriff; Sozialwissenschaften |
| sub-discipline | Social Work and Social Pedagogy Educational Sociology |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| Language | German |
| Year of creation | 2016 |
| review status | Review Status Unknown |
| Abstract (German): | Das Working Paper bildet das Ergebnis einer Recherche, die sich mit der Frage beschäftigte, was unter dem Begriff Leitbild in der sozialwissenschaftlichen Debatte verstanden wird und welche strukturellen Merkmale und Funktionen Leitbildern dabei zugeschrieben werden. Die Erstellung dieses Working Papers erfolgte mit dem Ziel, eine Arbeitsdefinition des Leitbildbegriffs zu erarbeiten, der für die erziehungswissenschaftliche Forschung zu Leitbildern in früher Kindheit und mittlerer Kindheit tragfähig ist. (DIPF/Orig.) |
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|
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| Date of publication | 04.06.2020 |
| Citation | Pardo-Puhlmann, Margaret; Bischoff, Stefanie; Betz, Tanja: Leitbilder. Systematisierungen und begriffliche Klärungen aus sozialwissenschaftlicher Perspektive. Frankfurt am Main : Goethe-Universität 2016, 30 S. - (Educare working paper; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-201184 - DOI: 10.25656/01:20118 |
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