Grammatische Terminologie in der Schule. Einladung zur Diskussion

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-212774
DOI: 10.25656/01:21277

Title	Grammatische Terminologie in der Schule. Einladung zur Diskussion
Author	Ossner, Jakob
Source	Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 17 (2012) 32, S. 111-126
Document	full text (609 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Grammatische Terminologie; Terminologie; Übersicht; Liste <Info>; Aufbau; Kritik; Vergleich; Beispiel; Adressat; Notwendigkeit; Arbeitsgruppe; KMK <Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland>
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature
Document type	Article (journal)
ISSN	1431-4355; 14314355
Language	German
Year of creation	2012
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Jahr: 2012
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Date of publication	11.01.2021
Citation	Ossner, Jakob: Grammatische Terminologie in der Schule. Einladung zur Diskussion - In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 17 (2012) 32, S. 111-126 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-212774 - DOI: 10.25656/01:21277

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