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Wie kritisch sind die Kritiker? Anmerkungen zu Rezensionen über Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Willi Fährmann: "Der überaus starke Willibald" |
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Author | Conrady, Peter |
Source | Eicher, Thomas [Hrsg.]: Bücher machen - Bücher lesen. Oberhausen : Athena 1998, S. 65-78. - (Lesen und Medien; 3) |
Document | full text (3.312 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Kinderliteratur; Jugendliteratur; Schriftsteller; Kinderbuch; Jugendbuch; Rezension; Literaturkritik; Übersicht |
sub-discipline | Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 3-932740-26-2; 3932740262 |
Language | German |
Year of creation | 1998 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Auch Kinder- und Jugendliteratur wird von Rezensenten häufig beschrieben und bewertet. Am Beispiel „Der überaus starke Willibald“ von Willi Fährmann wird diesem Phänomen nachgegangen. Dazu werden 64 Rezensionen untersucht und ausgewertet – mit überraschenden Ergebnissen. (Autor) |
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Date of publication | 25.05.2021 |
Citation | Conrady, Peter: Wie kritisch sind die Kritiker? Anmerkungen zu Rezensionen über Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Willi Fährmann: "Der überaus starke Willibald" - In: Eicher, Thomas [Hrsg.]: Bücher machen - Bücher lesen. Oberhausen : Athena 1998, S. 65-78. - (Lesen und Medien; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-219164 - DOI: 10.25656/01:21916 |