details
| Title |
Engagierte Reflexion und imaginierte Wirklichkeit |
|---|---|
| Author |
Schäfer, Alfred  |
| Source | Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 131-140. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) |
| Document | full text (864 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Pädagogik; Allgemeine Pädagogik; Erziehung; Erzieher; Erziehungslehre; Objektivität; Wissenschaft; Theorie; Realität; Konstruktion; Kritik; Reflexion <Phil>; Praxis; Lebensform; Abstraktion; Wahrheit; Verantwortung; Pädagogisches Denken; Hermeneutik; Philosophie; Flitner, Wilhelm |
| sub-discipline | General Educational Science Philosophy of Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 3-407-41126-X; 340741126X |
| Language | German |
| Year of creation | 1991 |
| review status | Peer-Reviewed |
| is part of: | Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert |
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| Date of publication | 14.04.2021 |
| Citation | Schäfer, Alfred: Engagierte Reflexion und imaginierte Wirklichkeit - In: Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 131-140. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-219819 - DOI: 10.25656/01:21981 |
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