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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-227470
DOI: 10.25656/01:22747
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-227470
DOI: 10.25656/01:22747
| Title |
Die Bachelorstudien Elementarpädagogik an Österreichs Hochschulen. Die Sicht der AbsolventInnen. Eine Befragung der ersten Kohorte an allen zehn Hochschulen zum Studienabschluss 2021. Kurzbericht |
|---|---|
| Author |
Koch, Bernhard   |
| Creators (corporate) | Pädagogische Hochschule Tirol |
| Source | Innsbruck 2021, 15 S. |
| Document | full text (1.005 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Kindergarten; Hochschule; Absolventin; Bachelor-Studiengang; Elementarpädagogik; Hochschullehre; Umfrage; Elementarbildung; Erzieher; Pädagoge; Student; Ausbildung; Zufriedenheit; Evaluation; Fragebogenerhebung; Empirische Untersuchung; Österreich |
| sub-discipline | Higher Education Early Childhood Education and Care |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| Language | German |
| Year of creation | 2021 |
| review status | Review Status Unknown |
| Abstract (German): | Kurzbericht zur Befragung der ersten Kohorte an allen Hochschulen zum Studienabschluss 2021. Die erste Kohorte der Bachelorstudien Elementarpädagogik bzw. Elementarbildung an Österreichs Pädagogischen Hochschulen sowie an der FH-Campus Wien beendete im Sommer 2021 ihr Hochschulstudium. Ziel dieser österreichweiten Erhebung bei Absolvent*innen war die Gewinnung von Erkenntnissen zur Zufriedenheit in verschiedenen Aspekten, zu wahrgenommenen individuellen Kompetenzverbesserungen, zum Nutzen sowie zu den Schwächen und Entwicklungspotentialen des Studiums. (DIPF/Orig.) |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 20.07.2021 |
| Citation | Koch, Bernhard; Pädagogische Hochschule Tirol: Die Bachelorstudien Elementarpädagogik an Österreichs Hochschulen. Die Sicht der AbsolventInnen. Eine Befragung der ersten Kohorte an allen zehn Hochschulen zum Studienabschluss 2021. Kurzbericht. Innsbruck 2021, 15 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-227470 - DOI: 10.25656/01:22747 |
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