details
| Title |
Das Internationale Institut für Bildungsplanung. Prioritäten in Forschung und Ausbildung |
|---|---|
| Authors |
Berstecher, Dieter  ;
Debeauvais, Michel |
| Source | Goldschmidt, Dietrich [Hrsg.]: Die Dritte Welt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Forschung. Interdisziplinäre Studien über den Stand der Wissenschaft. Berichte, Besprechungen, Bibliographie. Weinheim ; Basel : Beltz 1981, S. 278-282. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft ; 16) |
| Document | full text (683 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Bildungsforschung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsplanung; Bildungsverwaltung; Ausbildung; Internationale Organisation; Institut; Entwicklung; Entwicklungspolitik; Expansion; Ungleichheit; Programm; Forschung; Forschungsschwerpunkt |
| sub-discipline | Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 3-407-41116-2; 3407411162 |
| Language | German |
| Year of creation | 1981 |
| review status | Peer-Reviewed |
| is part of: | Die Dritte Welt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Forschung. Interdisziplinäre Studien über den Stand der Wissenschaft. Berichte, Besprechungen, Bibliographie |
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| Date of publication | 13.08.2021 |
| Citation | Berstecher, Dieter; Debeauvais, Michel: Das Internationale Institut für Bildungsplanung. Prioritäten in Forschung und Ausbildung - In: Goldschmidt, Dietrich [Hrsg.]: Die Dritte Welt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Forschung. Interdisziplinäre Studien über den Stand der Wissenschaft. Berichte, Besprechungen, Bibliographie. Weinheim ; Basel : Beltz 1981, S. 278-282. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft ; 16) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-231242 - DOI: 10.25656/01:23124 |
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