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Title |
Zum Fortbildungsbedarf soziokultureller Zentren. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung |
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Authors | Rogge, Klaus I.; Thüneman-Aepkers, Mechtild |
Source | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 14 (1991) 2, S. 22-23 ![]() |
Document | full text (407 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Kulturarbeit; Soziokulturelle Aktivität; Einrichtung; Personal; Mitarbeiter; Professionalisierung; Qualifizierung; Fortbildung; Bildungsbedarf; Empirische Untersuchung |
sub-discipline | Empirical Educational Research Adult Education / Further Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0175-0488; 01750488 |
Language | German |
Year of creation | 1991 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Die soziokulturellen Zentren haben bundesweit zunehmend das Ghetto der "Alternativkultur" verlassen und sind in weiten Teilen zu einer "etablierten" und öffentlich finanzierten Kultureinrichtung geworden - Beispiel hierfür sind etwa die in Baden-Württemberg in der "LAKS" zusammengeschlossenen Zentren. Im Zuge dieser Entwicklung fand eine Professionalisierung statt. Eine der offenen Fragen war die nach der Qualifizierung der Mitarbeiterinnen in diesen Kulturzentren. Mit der empirischen Studie zum Fortbildungsbedarf der Mitarbeiterinnen seitens des Landesinstituts für Schule und Weiterbildung (Soest) wurde diese Fragestellung zunächst einmal beantwortet. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1991 |
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Date of publication | 11.04.2022 |
Citation | Rogge, Klaus I.; Thüneman-Aepkers, Mechtild: Zum Fortbildungsbedarf soziokultureller Zentren. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 14 (1991) 2, S. 22-23 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-242768 - DOI: 10.25656/01:24276 |