details
Title |
Umgang mit Musik im erfahrungsbezogenen Unterricht |
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Author |
Stroh, Wolfgang Martin ![]() |
Source | Bastian, Hans Günther [Hrsg.]: Umgang mit Musik. Laaber : Laaber-Verlag 1985, S. 145-160. - (Musikpädagogische Forschung; 6) |
Document | full text (3.059 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Musikpädagogik; Schule; Schüler; Erfahrung; Unterricht; Musikunterricht; Außerschulische Musikerziehung; Didaktik; Erlebnis; Aneignung; Verständigung; Spiel; Vermittlung; Forschungsmethode; Projekt; Bericht |
sub-discipline | Empirical Educational Research Teaching Didactics/Teaching Music and Arts |
Contributors (corporate) | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 3-89007-029-9; 3890070299 |
Language | German |
Year of creation | 1985 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Der Bericht bezieht sich auf 14 Unterrichtsvorhaben im Rahmen der einphasigen Lehrerausbildung in Oldenburg. In einem solchen Unterrichtsvorhaben arbeiten "Kontaktlehrer" (das sind die einphasigen Mentoren), Studenten und Hochschullehrer über ca. 2 Semester zusammen. In die Unterrichtsvorhaben integriert ist ein Schulpraktikum. Der Umfang einer Unterrichtseinheit, die in den vorliegenden Vorhaben realisiert wurde, betrug zwischen 12 und 22 Unterrichtsstunden. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Umgang mit Musik |
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Date of publication | 04.08.2022 |
Citation | Stroh, Wolfgang Martin: Umgang mit Musik im erfahrungsbezogenen Unterricht - In: Bastian, Hans Günther [Hrsg.]: Umgang mit Musik. Laaber : Laaber-Verlag 1985, S. 145-160. - (Musikpädagogische Forschung; 6) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-249327 - DOI: 10.25656/01:24932 |