Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-25329
DOI: 10.25656/01:2532

Title	Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen
Author	Bartosch, Ulrich
Source	Erziehungswissenschaft 20 (2009) 39, S. 91-103
Document	full text (374 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Qualifizierung; Fachhochschule; Universität; Bologna-Prozess; Promotion; Sozialarbeit; Kooperation; Reform; Deutschland
sub-discipline	Higher Education Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	0938-5363; 09385363
Language	German
Year of creation	2009
review status	Publishing House Lectorship
other articles of this journal	Erziehungswissenschaft Jahr: 2009
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Date of publication	14.01.2010
Citation	Bartosch, Ulrich: Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen - In: Erziehungswissenschaft 20 (2009) 39, S. 91-103 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-25329 - DOI: 10.25656/01:2532

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