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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254167
DOI: 10.25656/01:25416; 10.35468/5966-PCL-173-184
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254167
DOI: 10.25656/01:25416; 10.35468/5966-PCL-173-184
| Title |
"verhaltensgestört - verhaltensauffällig – verhaltensoriginell". Verhalten als schwieriger, aber notwendiger disziplinärer Begriff |
|---|---|
| Author |
Link, Pierre-Carl   |
| Source | Müller, Thomas [Hrsg.]; Ratz, Christoph [Hrsg.]; Stein, Roland [Hrsg.]; Lüke, Carina [Hrsg.]: Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 173-184. - (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) |
| Document | full text (1.210 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Verhaltensauffälligkeit; Sonderpädagogik; Begriffsbildung; Begriffsbestimmung; Diagnostik; Kategorisierung |
| sub-discipline | Special Education Educational Psychology |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-5966-0; 978-3-7815-2526-9; 9783781559660; 9783781525269 |
| Language | German |
| Year of creation | 2022 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
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| Date of publication | 21.09.2022 |
| Citation | Link, Pierre-Carl: "verhaltensgestört - verhaltensauffällig – verhaltensoriginell". Verhalten als schwieriger, aber notwendiger disziplinärer Begriff - In: Müller, Thomas [Hrsg.]; Ratz, Christoph [Hrsg.]; Stein, Roland [Hrsg.]; Lüke, Carina [Hrsg.]: Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 173-184. - (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254167 - DOI: 10.25656/01:25416; 10.35468/5966-PCL-173-184 |
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