Aspekte der Liedauswahl in Grundschule und Sekundarstufe I

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254826
DOI: 10.25656/01:25482

Title	Aspekte der Liedauswahl in Grundschule und Sekundarstufe I
Author	Schilling-Sandvoß, Katharina
Source	Greuel, Thomas [Hrsg.]; Kranefeld, Ulrike [Hrsg.]; Szczepaniak, Elke [Hrsg.]: Singen und Lernen – Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Aachen : Shaker Verlag 2011, S. 139-154. - (Musik im Diskurs; 24)
Document	full text (2.645 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Grundschule; Sekundarstufe I; Musikunterricht; Musikpädagogik; Lied; Didaktik; Singen <Mus>; Auswahl; Referendariat; Lehrerausbildung; Geschichte <Histor>; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics/Teaching Music and Arts
Document type	Article (from a serial)
ISBN	978-3-8440-0146-4; 9783844001464
Language	German
Year of creation	2011
review status	Publishing House Lectorship
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Date of publication	08.12.2022
Citation	Schilling-Sandvoß, Katharina: Aspekte der Liedauswahl in Grundschule und Sekundarstufe I - In: Greuel, Thomas [Hrsg.]; Kranefeld, Ulrike [Hrsg.]; Szczepaniak, Elke [Hrsg.]: Singen und Lernen – Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Aachen : Shaker Verlag 2011, S. 139-154. - (Musik im Diskurs; 24) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254826 - DOI: 10.25656/01:25482

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