Aspekte der Liedauswahl in Grundschule und Sekundarstufe I

Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254826
DOI: 10.25656/01:25482

Titel	Aspekte der Liedauswahl in Grundschule und Sekundarstufe I
Autor	Schilling-Sandvoß, Katharina
Originalveröffentlichung	Greuel, Thomas [Hrsg.]; Kranefeld, Ulrike [Hrsg.]; Szczepaniak, Elke [Hrsg.]: Singen und Lernen – Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Aachen : Shaker Verlag 2011, S. 139-154. - (Musik im Diskurs; 24)
Dokument	Volltext (2.645 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Grundschule; Sekundarstufe I; Musikunterricht; Musikpädagogik; Lied; Didaktik; Singen <Mus>; Auswahl; Referendariat; Lehrerausbildung; Geschichte <Histor>; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert
Teildisziplin	Schulpädagogik Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer
Dokumentart	Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN	978-3-8440-0146-4; 9783844001464
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2011
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Bestellmöglichkeit	Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am	08.12.2022
Quellenangabe	Schilling-Sandvoß, Katharina: Aspekte der Liedauswahl in Grundschule und Sekundarstufe I - In: Greuel, Thomas [Hrsg.]; Kranefeld, Ulrike [Hrsg.]; Szczepaniak, Elke [Hrsg.]: Singen und Lernen – Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Aachen : Shaker Verlag 2011, S. 139-154. - (Musik im Diskurs; 24) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254826 - DOI: 10.25656/01:25482

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