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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-255841
DOI: 10.25656/01:25584; 10.3224/84742558
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-255841
DOI: 10.25656/01:25584; 10.3224/84742558
| Title |
Digitalisierung und Weiterbildung. Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Robak, Steffi [Hrsg.]   ; Kühn, Christian [Hrsg.] ; Heidemann, Lena [Hrsg.] ; Asche, Eike [Hrsg.] |
| Source | Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, 249 S. |
| Document | full text (5.268 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Digitale Medien; Digitalisierung; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Angebotsplanung; Bildungsbedarf; Programmplanung; Nachhaltigkeit; Lehr-Lern-Forschung; Erwachsenenpädagogik; Interdisziplinarität |
| sub-discipline | Adult Education / Further Education Media Education |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-8474-1705-7; 978-3-8474-2558-8; 9783847417057; 9783847425588 |
| Language | German |
| Year of creation | 2022 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die Erwachsenen- und Weiterbildung aus? Das Buch zeigt die Bandbreite der Forschungsperspektiven und Anwendungsfelder. Ausgehend von grundlagentheoretischen Forschungsansätzen werden spezifische Themenfelder sowie anwendungsbezogene Vorhaben zur Gestaltung mediengestützter Lehr-Lern-Konzepte aufgegriffen. Die Beiträge zeigen dabei die Relevanz bildungswissenschaftlicher Forschung für die Gestaltung der digitalen Transformation. Es werden interdisziplinäre Forschungs- und Anwendungsfelder entworfen, die ohne fundierte erwachsenenpädagogische Perspektiven nicht auskommen. (DIPF/Verlag) |
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| Date of publication | 23.11.2022 |
| Citation | Robak, Steffi [Hrsg.]; Kühn, Christian [Hrsg.]; Heidemann, Lena [Hrsg.]; Asche, Eike [Hrsg.]: Digitalisierung und Weiterbildung. Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, 249 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-255841 - DOI: 10.25656/01:25584; 10.3224/84742558 |
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