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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268907
DOI: 10.25656/01:26890
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268907
DOI: 10.25656/01:26890
Title |
5. Freiburger Bildungsbericht. Bildung für nachhaltige Entwicklung |
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Authors |
Böttger, Ilona;
Eller-Eberstein, Maximilian von;
Grund, Julius ![]() ![]() ![]() |
Source | Freiburg im Breisgau : Stadt Freiburg, Dezernat für Umwelt, Jugend, Schule und Bildung 2022, 111 S. |
Document | full text (3.574 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungsbericht; Bildungsmonitoring; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Nachhaltigkeit; Nachhaltige Entwicklung; Lernort; Klimawandel; Soziale Gerechtigkeit; Partizipation; Datenerhebung; Umfrage; Freiburg im Breisgau |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Empirical Educational Research |
Contributors (corporate) | Stadt Freiburg im Breisgau, Dezernat II, Amt für Schule und Bildung, Stabsstelle Freiburger Bildungsmanagement [Hrsg.] |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
Language | German |
Year of creation | 2022 |
review status | Review Status Unknown |
Abstract (German): | Der vorliegende 5. Freiburger Bildungsbericht mit dem Schwerpunkt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) gibt wertvolle Impulse. Dieser Bericht ist in vielerlei Hinsicht ungewöhnlich. Zunächst ist er bundesweit der erste Bildungsbericht, der sich ausschließlich mit diesem Thema befasst; diese Tatsache war Herausforderung und Chance zugleich. Es konnte nicht auf bestehende gute Beispiele zurückgegriffen werden, sondern die Inhalte mussten selbst erarbeitet werden. Eine weitere Besonderheit des Berichtes liegt in seinem partizipativen Charakter. Von der Konzepterstellung bis hin zu den Datenerhebungsverfahren waren Freiburgerinnen und Freiburger eingebunden. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 05.07.2023 |
Citation | Stadt Freiburg im Breisgau, Dezernat II, Amt für Schule und Bildung, Stabsstelle Freiburger Bildungsmanagement [Hrsg.]: 5. Freiburger Bildungsbericht. Bildung für nachhaltige Entwicklung. Freiburg im Breisgau : Stadt Freiburg, Dezernat für Umwelt, Jugend, Schule und Bildung 2022, 111 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268907 - DOI: 10.25656/01:26890 |