Kooperative Lehrpersonenbildung im Netzwerk. Die Frage nach der Vermittlung zwischen schulischen und hochschulischen Akteurinnen und Akteuren

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269327
DOI: 10.25656/01:26932

Title	Kooperative Lehrpersonenbildung im Netzwerk. Die Frage nach der Vermittlung zwischen schulischen und hochschulischen Akteurinnen und Akteuren
Authors	Kreis, Annelies ; Galle, Marco
Source	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 41 (2023) 1, S. 132-135
related to:	"Wer allein arbeitet, addiert. Wer zusammen arbeitet, multipliziert."
Document	full text (449 KB)
License of the document
Keywords (German)	Lehrerbildner; Berufspraxis; Kooperation; Pädagogische Hochschule; Schule; Schweiz
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Higher Education
Document type	Article (journal)
ISSN	2296-9632; 22969632
Language	German
Year of creation	2023
review status	Peer-Reviewed
publisher's URL	https://bzl-online.ch/de/
other articles of this journal	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung Jahr: 2023
Statistics	Number of document requests
Checksums	checksum comparison as proof of integrity
Date of publication	13.07.2023
Citation	Kreis, Annelies; Galle, Marco : Kooperative Lehrpersonenbildung im Netzwerk. Die Frage nach der Vermittlung zwischen schulischen und hochschulischen Akteurinnen und Akteuren - In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 41 (2023) 1, S. 132-135 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269327 - DOI: 10.25656/01:26932

pedocs