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| Original Title |
(Selbst-)Täuschungen? Bemerkungen zur Reflexion der Erziehungswissenschaft über ihr Verhältnis zur Bildungspolitik |
|---|---|
| Parallel title | (Self) deceptions? Remarks to the reflection of educational science about its relation to educational policy |
| Author |
Wunder, Dieter  |
| Source | Die Deutsche Schule 98 (2006) 2, S. 142-148  |
| Document | full text (6.271 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Meinung; Bildungspolitik; Bildungsrat; Zeitgeschichte; Stellungnahme; Institution; Wissenschaftler; Deutschland |
| sub-discipline | General Educational Science Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Language | German |
| Year of creation | 2006 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Achim Leschinsky hatte dem Deutschen Bildungsrat vorgeworfen, dass er sich seinerzeit zu sehr in politische Fragen eingemischt habe und daran gescheitert sei. Dem ist entgegenzuhalten, dass das Verhältnis zwischen Wissenschaft und Politik differenzierter analysiert werden muss und dass eine Erziehungswissenschaft, die sich ihrer pädagogischen Verantwortung bewusst ist, sich bildungspolitischen Fragen nicht verschließen kann. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (English): | Achim Leschinsky has accused the German educational council that in its time it has interfered too much with political questions and therefore has failed. It is objected that the relationship between science and politics must be analyzed more scrupulous and that an educational science which is aware of its responsibility cannot ignore educational questions. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Die Deutsche Schule Jahr: 2006 |
| Statistics |  Number of document requests
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| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 12.10.2023 |
| Citation | Wunder, Dieter: (Selbst-)Täuschungen? Bemerkungen zur Reflexion der Erziehungswissenschaft über ihr Verhältnis zur Bildungspolitik - In: Die Deutsche Schule 98 (2006) 2, S. 142-148 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-273273 - DOI: 10.25656/01:27327 |
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