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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-277769
DOI: 10.25656/01:27776; 10.35468/6035-56
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-277769
DOI: 10.25656/01:27776; 10.35468/6035-56
| Title |
Digitale Medien in der Eltern-Lehrer*innen-Kooperation |
|---|---|
| Authors |
Heimbeck, Manuela   ;
Dengel, Andreas |
| Source | Haider, Michael [Hrsg.]; Böhme, Richard [Hrsg.]; Gebauer, Susanne [Hrsg.]; Gößinger, Christian [Hrsg.]; Munser-Kiefer, Meike [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Nachhaltige Bildung in der Grundschule. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 391-396. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 27) |
| Document | full text (679 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Grundschule; Primarbereich; Digitale Medien; Eltern-Lehrer-Beziehung; Lehrer-Eltern-Kooperation; Modell; Medieneinsatz |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Media Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6035-2; 978-3-7815-2592-4; 9783781560352; 9783781525924 |
| Language | German |
| Year of creation | 2023 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Obwohl positive Aspekte von Kooperationen zwischen Eltern und Lehrer*innen nachgewiesen sind, zeigen sich Problemfelder in der täglichen Praxis, etwa bei bestehenden sozialen Disparitäten, asymmetrischen Kommunikationsstrukturen oder Einstellungen gegenüber der anderen „Partei“. Während Lehr-/Lernprozesse in der Pandemiezeit weitgehend in den digitalen Raum überführt oder durch diesen unterstützt werden konnten, blieb eine entsprechende Substitution oder Unterstützung der Kooperationen zwischen Eltern und Lehrer*innen weitgehend aus. Dieses Forschungsdesiderat versucht dieser theoretische Beitrag zu untersuchen. Er beschreibt zunächst Indikatoren einer gelingenden Eltern-Lehrer*innen-Kooperation (ELK) und ergänzt diese anschließend mit Überlegungen, wie digitale Medien diese unterstützen können. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Nachhaltige Bildung in der Grundschule |
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| Date of publication | 13.10.2023 |
| Citation | Heimbeck, Manuela; Dengel, Andreas: Digitale Medien in der Eltern-Lehrer*innen-Kooperation - In: Haider, Michael [Hrsg.]; Böhme, Richard [Hrsg.]; Gebauer, Susanne [Hrsg.]; Gößinger, Christian [Hrsg.]; Munser-Kiefer, Meike [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Nachhaltige Bildung in der Grundschule. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 391-396. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 27) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-277769 - DOI: 10.25656/01:27776; 10.35468/6035-56 |
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