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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285376
DOI: 10.25656/01:28537
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285376
DOI: 10.25656/01:28537
| Title |
Mentorinnen und Mentoren am Lernort Praxis. Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Flämig, Katja [Red.] |
| Source | München : Deutsches Jugendinstitut 2014, 189 S. - (Ausbildung. WiFF Wegweiser Weiterbildung; 8) |
| Document | full text (7.009 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Mentor; Mentoring; Berufliche Fortbildung; Professionalisierung; Frühpädagogik; Weiterbildung; Aufsatzsammlung |
| sub-discipline | Adult Education / Further Education Early Childhood Education and Care |
| Contributors (corporate) | Deutsches Jugendinstitut / Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WIFF) [Hrsg.] |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-86379-131-5; 9783863791315 |
| Language | German |
| Year of creation | 2014 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Der vorliegende WiFF Wegweiser Weiterbildung Mentorinnen und Mentoren am Lernort Praxis beleuchtet die zentralen Aufgaben von Mentorinnen und Mentoren, die künftige Fachkräfte begleiten und formuliert die für die Erfüllung dieser Aufgaben notwendigen Kompetenzen. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 07.02.2024 |
| Citation | Deutsches Jugendinstitut / Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WIFF) [Hrsg.]: Mentorinnen und Mentoren am Lernort Praxis. Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). München : Deutsches Jugendinstitut 2014, 189 S. - (Ausbildung. WiFF Wegweiser Weiterbildung; 8) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285376 - DOI: 10.25656/01:28537 |
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